| 矛盾普遍性与特殊性的关系“探究、互评” |
| 副标题:矛盾普遍性与特殊性的关系“探究、互评” |
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更新时间:2008-7-11
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《矛盾普遍性与特殊性的关系》“探究、互评” 学习目标: 1. 知识与能力目标:矛盾普遍性与特殊性关系原理及其方法论意义、辩证思维能力、合作交往能力、科学探究问题能力、文学素养 2. 过程与方法目标:掌握从具体到抽象的归纳方法和从抽象到具体的演绎方法 3. 情感、态度与价值观目标:在合作学习中感受同学情谊、培养对科学的探究精神、正确认识走中国特色社会主义道路的必要性 导入新课:品读唐诗 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。 探究: 宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗,非常惊讶,带有讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎……  小陈老师在2003年初创办《公务员之家》至今,不仅累计有15万余篇精华文章,更是在网友中形成了良好的口碑,如果你是第一次来到我们的网站,对公务员之家还不了解的话,小陈老师欢迎你和其它任何一个文秘类网站进行认真对比,作到心中有数后,再作出你最后的选择! 查看:300余家网站抄袭我站 正版保障计划 良好的口碑 媒体的推荐 我们的优势
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《矛盾普遍性与特殊性的关系“探究、互评”》来源于公务员之家,全国公务员共同的天地-尽在公务员之家。欢迎阅读矛盾普遍性与特殊性的关系“探究、互评”。 |
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