| 小学数学教案：《9加几》人教课标版3 |
| 副标题：小学数学教案：《9加几》人教课标版3 |
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更新时间：2007-9-27
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预览内容：小学数学教案：《9加几》人教课标版3
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教学内容： 教科书第96~97页的内容及练习十七第1~3题。 教学目标： ⒈通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”；初步掌握“9加几”进位加法的思维过程，并能正确计算9加几的口算。 ⒉培养学生的观察、合作交流和动手操作能力以及初步的提出问题、解决问题的能力，发散学生思维，培养创新意识。 ⒊在学习活动中激发学生学习数学的兴趣。 教学重点、难点：理解“凑十法”的思维过程。 教具、学具准备：运动会场景图、师生共同准备18根小棒。 教学过程： 一、准备……
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