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副乡长学习科学发展观发言材料

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我乡自3月份开展深入学习实践科学发展观活动以来,我积极参与到学习实践活动中去,记笔记、撰心得,做到“两手抓、两不误、两促进”。随着活动的深入开展,我在思想观念、工作作风、业务水平和综合能力上都有了明显提高,但也还存在一些突出问题,通过别人提、自己找等途径,将问题进行了归纳总结,撰写专题民主生活会发言材料如下:

一、2009年民主生活会整改情况

2009年召开的民主生活会,查找了出了自身理论学习、组织纪律、工作方法、工作成效方面的问题,针对存在的问题,我制定了周密的操作性强的整改方案,对短期内可以整改的,即时整改;对思想认识方面存在的需要经过长期解决的问题,我通过多学习、多请教,理清了思路,在工作中逐步整改,整改过程中及时向同事询问,收集同事对整改后的效果方面的意见、建议,调整、准确把握整改方向,通过以上措施,2009年的问题整改取得了一定成效,但离达到目标要求还很远,今后在这些方面我会继续加强,不断完善。

二、对科学发展观的认识

一是科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决一切问题的关键。我乡在经济、社会发展过程中出现的问题,必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的,我们不能离开发展这个主题,否则就失去了意义。

二是科学发展观的核心是以人为本。党员领导干部要植根于广大于民、服务于民。这要求我们要增强执政为民的服务意识,牢记为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。

三是科学发展观的基本要求是全面协调可持续。结合我乡实际,就要正确处理好与上级和地方党政的关系,营造和谐的生产发展环境,又要解决好本乡内部科学发展方方面面的问题,走和谐发展道路,确保永续发展。

四是科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我乡的发展也必须坚持统筹兼顾,全面发展,不能顾此失彼,既要有侧重,有重点,又要顾整体。我认为应该以安全生产、打造稳定局面为基础,以造福于民为中心,以党群建设、廉政建设、文化建设、农村建设做保障,科学处理好各项工作的关系,协调好各方面的利益冲突,充分发挥全体干部的积极性、主动性、创造性,把我乡全面建设不断推向前进。

三、存在的问题及原因分析

(一)不重视学习,学习中存在敷衍了事的现象。

一是自走上副乡长岗位后我较少学习新知识,对一些基层农村常识存在认识模糊的情况,如对最新的惠农政策了解不全面,自己都不清楚,就没法向群众解释。

二是在掌握了一定的基层工作经验,工作运转顺利后,头脑中产生了“知识够用了”的思想,缺乏终身学习的意识,没有充分理解其中涵义,没有将学习与实践充分结合,对社会主义新农村建设的意义认识不足,对社会主义和谐社会的建设思路认识模糊,对具体怎么落实科学发展观的出发点和落脚点。

三是没有充分认识到双语的重要作用。放松了对双语的学习,就很难在第一时间知道党的正确的路线、方针、政策,向群众宣讲,影响党的路线、方针、政策的及时落实。

(二)对稳定工作缺乏清醒认识,政治敏锐性还不够强。

思想上片面地认为稳定工作是其他专职领导的事情,和自己没有多大关系,没有牢固树立稳定工作人人有责的大局意识和“稳定压倒一切”的思想,缺乏全局观念;特别是作为民族干部对两项制度落实力度较小,认为只要简单得问问宗教人士的思想动态就可以了,没有进一步的分析具体情况;宣传引导方面,认为只要没有超出经文范围就可以了,缺乏正确的引导,只是监督,认识上有偏差。

(三)政策没有得到全面落实。作为分管设施农业、劳务输出工作的副职领导,具体表现为:一是把握政策还不够准确、全面,没有认真研读上级文件,没有领会精神实质,只是肤浅的作了表面的文章;二是观察事物的能力和政治鉴别力还不够强,透过现象看本质的本领还需进一步加强,部分优惠政策在落实过程中走了样,自己还浑然不觉。

(四)深入基层调查研究、联系群众不够,解决人民群众反映的热点、难点问题力度不够。我所负责设施农业、劳务输出工作都是事关群众切身利益的事,要开展好各项工作,首先要完成深入与群众谈心、广泛倾听群众意见等首要任务,调查研究工作不深入、掌握情况不全面、对群众反映的大棚种植、劳务输出等方面的问题就不能及时、有效的解决,影响了工作顺利开展、整体进程。

(五)缺乏与时俱进、开拓创新的观念。工作中不善于创新,靠、等的惰性心理依然存在,对于职责范围内和上级领导干部安排的工作能够积极认真地完成,对日常性工作的开展主观能动性不够,对其他副职的工作配合性不强,没有协调好各项工作的关系。

(六)党员模范带头作用发挥的不好。作为一名中共党员,在工作中没有起到好的带头作用,工作作风漂浮的情况存在,只是宣讲日、民主日的时候到村指导工作,没有更深入的调查了解情况,倾听群众心声,嫌麻烦,单一听取村干部的意见作为开展工作的出发点之一,工作方法欠妥,存在浅尝辄止的想法,看问题比较肤浅,抓工作有的时候抓得紧,有时候抓得有所松懈。

四、整改措施及努力方向

(一)加强理论、业务学习,提高双语水平和综合素质。

学好双语是吃透政策、抓好落实、提高效率的前提,是上级党委对少数民族地区干部下达的明确任务,要树立把双语学习视为长期任务来抓,攻克语言关,提高为人民服务的本领。在理论学习与业务学习上重点抓好科学发展观理论体系的深入学习,切实用最新理论成果武装头脑、指导实践,以科学促发展,加强相关业务知识学习,不断提高自身的工作水平、解决基层实际困难问题的能力、提高办事效率,树立新时代公务员的良好形象。

(二)转变作风,积极工作。

认真学习贯彻“4211”工作机制,坚持科学的方法和求实的精神,做好各项工作,树立强烈的时间效率观念、质量观念,今天应办的事情决不拖到明天,这周应办的事情不拖到下一周,用最短的时间顺利完成工作任务;严以律己、宽以待人,关心下属的工作、生活和学习,不能视而不见,不管不问。

(三)多下基层了解实际情况,多进行调查研究。

以人民利益为重,一心一意谋发展,维护社会稳定,树立群众利益无小事的思想,深入基层,深入群众搞好调查研究,对群众的困难自己能解决的尽快解决,不能解决的及时汇报,协调解决,努力将矛盾化解在基层,做到权为民用,利为民谋。

(四)加强党性修养,强化宗旨意识。

牢记党的宗旨,时时处处以一名中共党员的标准严格要求自己,密切联系群众,对群众的疾苦要关心,切实解决事关群众利益的大事;以“科学发展、造福人民”为主题,以身作则,率先垂范,切实履行好工作职责,要求村干部、党员做到的,自己首先要做到,不搞特殊化,以身作则的干

好各项工作,坚决做到“带着群众干,做给群众看”。

以上是我这次民主生活会发言材料,不足之处,请各位领导和同志们批评指正。

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