作风建设计划范文10篇

时间:2023-03-26 06:21:08

作风建设计划

作风建设计划范文篇1

一、存在的问题

对照市委统战部关于机关作风建设提出的问题,办公室专门召开了处室会议,认真研究,寻找差距,归纳了以下几点存在问题:1.学习抓得不够紧,政治理论水平有待提高;2.办公室服务意识和服务水平还需进一步加强;3.对自身要进一步严格要求。

二、整改目标

办公室思想作风和工作作风要取得明显改善,办公室行政效能进一步提高。

三、主要措施

1.统一思想认识,明确处室作风建设的任务和要求。召开办公室全体人员会议,传达学习市委统战部机关作风建设会议精神,在总结作风建设情况的基础上,针对存在的不足和差距,结合工作实际,制定加强和改进处室作风建设的任务要求,明确落实的具体措施。加强自律,改进处室作风;创新工作思路方法,提高工作质量;加强督促检查,提高工作效能。

2.抓好政治理论和业务学习,提高自身素质。办公室工作人员将以集中学习和自主学习相结合的形式,自觉主动地加强政治理论和业务水平的学习。认真学习、贯彻总书记在全国“两会”期间提出的“三种意识”(忧患意识、公仆意识和节俭意识),形成爱岗、敬业、争先、奉献的工作氛围,努力做学习型、思考型、民主型、创新型、实干型的高素质的机关干部。公务员之家:

作风建设计划范文篇2

一个个场景,记录着该镇以干部作风转变促进项目建设的生动画面。

理顺机制促转化

为进一步加强领导,理顺领导机制和责任机制,该镇成立项目攻坚领导小组,由镇党委书记赖军政任组长、镇长应苏伟任副组长,其他班子成员任组员。下设项目攻坚组、资金保障组、项目督查组、业务指导组、维稳组、宣传报道组等七个组。同时,把全年目标任务以项目化进行分类,依次列出全年30项重点项目,并根据全镇各个片组的工作部署和任务安排,设立五个项目攻坚组,由各分管领导任各项目攻坚组组长,全面实行片组负责制。强化领导干部“一对一联系”重大项目制度,实行“四个一”工作机制,即一个重点项目有一个分管领导、一个责任单位、一个项目联系人和一个进度表。加强协调,优化服务,跟踪落实,高效地推进项目建设。

履行承诺优服务

该镇将项目攻坚和深化干部作风建设、创建学习型机关等活动结合起来,做到有机结合,同步推进。通过悬挂横幅、公开专栏等形式,把围绕经济发展所要做的事项,全部向社会公布,接受社会公众监督。为加快重点项目的顺利实施,该镇先后出台了《镇“三十工程”任务分解和责任分工》、《镇“三十工程”建设攻坚计划》、《镇项目建设服务承诺》等5个文件,为项目攻坚顺利实施铺设道路。同时,还在镇公共场所,竖立“重点项目建设责任分包方案”一览表,把项目名称、分包领导、责任单位、投资总额以及进展速度标识清楚;在各职能科室门口,设立职能特点、服务对象、办事流程公开栏;在服务窗口设立科室负责人姓名、电话、服务承诺公示牌……该镇正以全新的面貌,推进项目建设的顺利开展。

强化督查求实效

切实加强对项目建设的管理,把项目建设纳入督查目标,在每个季度定期召开项目推进分析会,专门研究、审查和监督项目的落实情况,以促进问题早发现、早解决。对工业园区基础设施道路网、中部组团污水处理厂和中部垃圾填埋厂等重大项目,镇党委书记赖军政、镇长应苏伟、人大主席刘成进亲自挂帅,战斗一线。各项目攻坚组每周召集具体负责的办公室工作人员、施工方负责人、相关村干部召开调度会三次以上,商讨具体问题,研究解决办法。镇党委每周星期一组织召开办公会议,专题研究项目建设工作,排解困难,督促进度。对项目建设中的政策处理等工作,一律实行限时办结制度,明确责任人在规定时限内完成任务,严格进行奖惩。公务员之家:

作风建设计划范文篇3

一、按照“*”的要求,加强对党员及党员领导干部的党性党风教育,提高党性修养,搞好党的思想建设。

思想建设是党建工作的基础和灵魂。加强从思想上、理论上建党,是我们党的优良传统和政治优势。加强思想建设是中国共产党的发展之基,生命之源。党员在组织上入党,只能说初步达到了共产党员的标准,他还有一个思想上继续成熟、觉悟继续提升的过程。逆水行舟,不进则退,不继续学习与改造,就会落后。特别是要加强党的基本理论、基本路线和党的知识的教育,社会主义、集体主义、爱国主义教育,艰苦奋斗的教育,无神论的教育,在思想和言行上与党中央保持高度一致。

1、加强政治理论学习。科协党支部非常重视对党员的思想政治教育,在工作中始终把做人的思想工作放在首位,狠抓了政治理论学习、业务理论学习。20*年9月科协党支部正式成立并建立了学习领导小组,确定了专人组织学习,规定每月抽出一天时间为学习时间,学习中坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“*”思想来衡量自己,发挥党员的先锋模范作用,开展一个党员就是一面旗帜,树立党员新形象。党员的言行就是对职工的教育和引导,每次学习都明确学习内容,同时要求同志们认真写学习笔记和学习心得。今年我们按照保持共产党员先进性教育的要求,我们认真组织学习了总书记的重要讲话和同志“*”的思想及党的*会议精神,通过理论学习,使大家充分认识到,在新的历史时期,我们必须紧密团结在党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“*”重要思想,继往开来,与时俱进,创造性开展工作,通过制定和采取有效的措施,以环境保护跨越式发展,来推动全面建设小康社会目标的实现。为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。改变过去等出经验再去做,变为边学习,边实践,在学习中,在干中创出成果,进一步解放思想、更新观念、激活思维,在科协内部形成讲学习、讲政治、讲原则的良好风气,决心努力做好各项工作,为推进社会主义现代化建设伟大事业作出自己应有的贡献。

2、抓好业务知识学习。20*年科协党支部开展了形式多样的业务知识学习,提高了党员干部的业务能力和水平,提高为科协基层组织和科协工作者的服务的本领。

3、开好民主生活会和党内外的评议工作。民主生活会是党内生活的一种形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。科协党支部按区级机关党工委的工作要求,结合科协的工作情况定主题,认真研究了关于生活会的落实工作,坚持民主生活会和科协的各项工作相结合,通过民主生活会达到交流工作、总结自我、找出工作中存在的共同问题、消除工作中存在的误解,达到统一认识,增进团结的目的,会上所有的同志都做了很好的发言,提出了要强化管理,合理调动干部职工积极性,用人之长,对干部在使用过程要加强教育。科协党支部的民主生活会为干部职工创造一个和谐、宽松、愉快的环境,干部职工能提出问题是关心单位的发展,信任领导,相信科协工作能更上新台阶。因此,班子同志们都坚定了信心,决心在新的一年有一个新的发展。

二、以领导班子为重点,加强党的组织建设

1、进一步完善党员活动室建设。党员活动室的建设是支部开展教育学习活动的重要阵地,以活动室为阵地,开展环境育人,创造浓烈的党内教育学习氛围。

2、加强班子建设。20*年由于人员调整,科协党支部与科技局党支部分开,现科协支部书记由苏子明主席担任,我们按照机关党工委的要求,进一步健全了支部领导班子,保证了支部各项活动的正常开展。在加强班子建设中,我们强调树立六个意识,即:服务、表率、民主、全局、超前和学习意识,基本上做到了职责清、任务明。基本达到了预期的目标,形成团结、向上、求实、开拓的班子集体。

3、坚持党的民主集中制的原则。严格按照党支部的职责范围,议事规则和决策程序办事,坚持集体领导,实行民主决策,坚持集体领导和个人分工相结合的原则,互相支持、互相帮助、互相补台、不拆台。在支部建设中,科协党支部建立了支委例会日、党员学习日、行政例会制,开展了听政会、民主生活会,评议党员和评议干部工作,建立了集体领导制,科协的重大问题经集体讨论,充分发扬民主,广泛听取意见,一切事情公开于全体干部职工,从根本上杜绝了个人说了算和主观主义和官僚主义现象的产生,强化了民主监督作用,特别是对一把手工作起到了监督和检查作用。支部领导班子达到了相互信任、互相尊重、互相支持的目的,增强了班子的凝聚力和战斗力。

三、提高廉洁勤政意识,增强拒腐防变能力,抓好党的作风建设,维护环保队伍良好形象

一是落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求,结合本单位的实际情况,从德、能、勤、绩、廉五个方面抓好党风廉政建设,做到一级抓一级,一级对一级负责,形成齐抓共管,各负其责的工作格局,保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。

二是抓好了廉洁自律教育。今年以来,我们围绕中央党风廉政建设指导思想,采取各种行之有效的宣传形式,组织广大党员干部深入学习了中纪委七次全会上的讲话和党的十五届六中全会以及*的精神,以及《党性党风党纪教育读本》、《党风廉政手册》。教育领导干部必须注意自重、自省、自警、自励,牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观。使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性,增强了抗腐拒变的能力。

作风建设计划范文篇4

一、要抓思想作风建设,牢固树立宗旨意识

加强思想作风建设是搞好政风行风建设的前提条件,是计生工作者履行职责、完成目标任务的需要,更是提高计生干部队伍整体素质的重要措施。在新的形势下,调整工作思路、转变工作方式方法、树立为育龄群众服务的宗旨观念已刻不容缓。为此,一是要加强思想政治工作。近几年来,特别是在2005年开展保持共产党员先进性教育活动以来,我市在计生系统广泛开展"三个代表"重要思想学习和教育活动,开展理想信念、艰苦奋斗、党风廉政、革命传统等专题教育,提高计生干部的思想认识水平,坚定共产主义信念,树立正确的人生观,号召计生干部将个人的前途和荣辱同计划生育岗位职责联系起来,在本职工作中建功立业。二是要维护群众的合法权益。在工作中严格实行计划生育行政执法责任制,依法规范行政行为,严格遵守国家"七不准"的有关规定,治理和纠正乱收费、乱罚款、违规行政等损害群众合法权益的行为,全市多年来没有出现因计生执法而导致的突发性案件和恶性案件。三是要执政为民,务求实效。2004年以来,我国农村部分计划生育家庭可以享受政府的奖励扶助政策,我们局积极争取省里的试点,让优惠政策尽快落到老百姓手中,以此促进转变人们的生育观念,推动我市人口与计生工作深入健康的开展。市乡两级计生部门为了落实好奖励扶助目标人群的资格确认工作,广泛宣传,规范操作,全面调查,确保质量。市计生局干部不打招呼直接调查372个村,占全市村数的52%,查出水份达18%,都及时进行了更正。由于坚持一个标准,一视同仁,一个不漏,一个不错,我市顺利通过上级的多次抽查验收,国家的首发式在麻城举行。在"关爱女孩行动"中,我们借鉴外地经验,结合麻城实际,争取有关部门的支持,以市委、市政府的文件出台了一系列优惠政策,让我市2万多户女孩家庭享受到了各级各部门的优待政策,在政治上有地位,在经济上得实惠。目前计生女孩家庭在上学、就医、经商等方面,教育、卫生、工商等部门不惜财力献出爱心为政府排忧解难,他们的举措受到全社会赞扬。副局级以上干部"一帮一"扶助贫困"双女户"家庭1050户的行动全面展开,深受群众好评。在党员先进性教育活动中,局机关的党员和干部职工慰问计生困难户100户,帮扶住点村贫困户25户,帮扶"三车"残疾人15户,捐赠现金和物资合计20000多元。通过这些工作,帮了群众困、解群众难、暖群众心。干部队伍的宗旨意识得到了进一步加强。

二、要抓工作作风建设,大力弘扬计生精神

加强工作作风建设是搞好政风行风建设的主要内容。我市计生系统在多年的作风建设中,形成了富有我市特色的计生精神。我市“计生精神”的主要内涵是:坚持原则,求真务实,扎实苦干,开拓创新。因为这几句话能准确反映我市计生系统的性格特征和精神风貌,也客观反映我市人口计生工作的坎坷、曲折、悲壮的发展历程。一是坚持原则。不论是超生处罚或是一票否决还是年度考核结帐,围绕中心、服务大局、秉公办事。在2004年全市一次性解决民师问题过程中,由于只有300名指标,竞争十分激烈。我们坚持公开、公正、公平的原则,对照政策否决了59人,同时又保障了另外59人的合法权益。为了过关,有的找关系,有的造假,有的斗狠气,有的耍赖。为了弄清楚一个情况,我们不惜人力、物力、财力,有时反复调查多次才核准确。由于坚持原则,工作细致,在民师转正中没有因计划生育政策而导致一人上访,相对周边县市,我市非常平稳。二是求真务实。经常深入乡镇、村、组调查研究,"摸实情、报实数、求实效",我们长期坚持开展打假挤水,完善检查监督机制,促进各地树立扎实的思想作风。为了把情况搞清楚,无论严寒、酷暑,春夏秋冬,风雨无阻,再边远的垸子也要去。特别是近两年,我们由于搞了基本建设,把小汽车变卖了,只留下一辆面包车,无论是局长还是一般干部下乡多数是搭公汽,骑摩托,坐三轮车,进村入户基本靠步行。三是扎实苦干。人口与计划生育工作是具有长期性、复杂性、艰巨性的工作。如果没有计划生育的贡献,我市就会多生人口35万,经济和社会发展倒退15年以上。这些成绩是靠一点一滴的积累和扎实苦干换来的。控制性别比工作、专项治理、非法鉴定胎儿性别、非法终止政策内妊娠案件,前些年没有大的突破,往往调查取证难。2005年以来,在市纪委、监察局、公安局、检察院、法院、卫生局等部门尽心竭力支持配合下,成立了专案组,应急分队,2005共立案处理了12起,其中1例溺婴案,4例弃婴案,7例非法引产案。拿掉三个非法引产的窝点。办案人员不辞辛苦,夜以继日,远赴上海、厦门、昆山、太仓等地调查取证,承担了风险,取得了初步胜利。四是开拓创新。当前人口计生工作的新情况、新问题呈现复杂化、多元化的趋势,比如人口流动性大、人户分离严重、离岗下岗人员增多、出生人口性别比升高、育龄对象构成复杂等等。我市计生部门在调查研究的基础上,进行改革创新,积极探索新的工作机制,市直机关人口计生工作日常管理移交三办一区,实行属地管理,改变了过去下岗、离岗、卖断工龄无人管理的被动局面。乡镇配套改革,减人、减事、减支后,我们实行"重心下移,关键抓村",实行"依法管理、村民自治",并对全市600个无女计生专干的村,推行"乡聘村用",确保村级计生工作有人管理,夯实了基层基础。工作作风在工作中体现,在工作中锤炼。计生系统的工作作风得到了全市上下的一致认同。公务员之家

作风建设计划范文篇5

一、统一思想,制定计划,明确目标。

市文化局召开机关作风建设会议,对机关和科室作风建设工作进行部署,明确以科室作风建设为重点,带动机关作风建设工作全面开展,全面提升机关整体工作效能。人秘科、市场科、社文科、文博科、监察室要分别召开科室作风建设工作会议,在总结作风建设情况的基础上,对照今年作风建设“五型机关”的要求,认真研究,寻找差距,制定出科室作风建设计划。我局对各科室作风建设计划进行汇总、整理,制定《2010年文化局深化机关作风建设计划》,机关工作人员要认真贯彻实施。此外,将我局及各科室加强作风建设计划下发至各科室,供各科室及时对照、检查、实施,加强科室间的学习和交流,并自觉主动接受基层单位和群众的监督,促进我局机关作风不断优化。同时,我局将对机关科室作风建设进行总结,完善机关科室作风建设评议办法,开展争先创优活动,组织机关作风建设的评先、表彰和交流活动。

二、加强学习,提高素养,增强能力。

市文化局将以深入开展创业服务年活动为契机,全面提高机关干部的综合素质。我局严格按照公务员法的要求,抓好机关干部的学习和培养。坚持机关“读书会”、科室例会、文件传阅等学习制度,结合撤地设市十周年、上海世博会非物质文化遗产展演等重大活动,抓好科室同志的理论学习和传统学习,做到政治学习规范化、制度化、经常化。同时,积极引导机关干部自觉进行理论修养和业务知识的学习。通过学习,使机关干部不断提高思想觉悟、扩大知识储备、增强创新能力、提升自身素质、强化服务水平,更好地为我市文化工作的有效开展提供坚实保障。

三、强化服务,完善制度,提高效能。

市文化局将以开展“创业服务年”活动为抓手,结合自身实际,以强烈的服务意识、扎实的工作激情,切实做好为群众、为基层、为项目和为人才“四服务”的工作。首先,紧紧围绕我市文化事业这个中心工作,增强服务意识、提高服务能力、改进工作作风,面对当前金融危机的影响,进一步扩宽服务渠道,探访文化市场服务对象,深入了解他们的困难、倾听意见和建议,并及时向有关部门反映情况,以创新务实之举优化服务,推动文化市场继续向着健康、繁荣、有序的方向发展。其次,在坚持原有各项制度的基础上,根据形势和情况的变化,及时调整、完善现有制度。通过量化管理和目标责任制,进一步规范文化行政审批和文化违规处罚等工作程序,做到办事高效、行为规范。再次,机关同志要做到“一岗双责”,进一步明确工作岗位责任和作风建设责任,求真务实、锐意进取,进一步保障机关各项工作有效开展。

四、落实责任,团结协作,和谐共进。

我局机关同志要严格按照饶效能办发[2010]4号《关于印发<关于深化全市机关作风建设实施方案>的通知》要求,认真领会“五型机关”的深刻内涵,坚持各科室主要职责的分工原则,开好每周的科室例会和机关办公学习会议,科室内部加强分工协作、责任到人层层落实;科室之间进一步加强沟通,互相配合开展工作;机关内外进一步加强联系,密切沟通。在工作实践中努力树立讲大局增合力、乐奉献树新风、重质量求实效的意识,切实形成和气、和谐、和睦的“三和”氛围和民主协商、民主决策、民主监督的“三民”作风,确保机关各项工作圆满完成。公务员之家

五、严谨求实、改革创新、提升形象。

作风建设计划范文篇6

一、指导思想:

以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会和中央、省、市、区纪委全会精神,以“转作风、治庸懒、提效能、优环境”为主题,着力解决党员干部中存在的各种突出问题,坚持反腐倡廉战略方针,加强党员干部作风建设,提升职业道德,强化职业责任,增强职业意识,提高职业技能,追求职业效能,进一步把作风建设工作提高到一个新水平。

二、工作目标:

1、勤奋好学,爱岗敬业:“学高为师,身正为范”,进一步健全和完善学习制度,定期组织学习培训,形成“察实情,讲实话,办实事,求实效,提效能”的氛围。

2、民主团结,和谐共进:查找剖析,及时整改,开展批评与自我批评。民主管理,深化校务公开,每个人都自觉维护“中心”荣誉,都倍加珍惜合作共事友谊,讲原则,讲风格。

3、勤俭节约,廉洁奉公:做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白。节约办公,不讲排场。

三、工作思路:

1、从政治高度认识,筑牢作风建设的思想道德防线。

①统一思想认识,组织全体党员学习有关党风廉政建设和反腐败工作文件、学习林世南局长在鹿城区教育系统作风建设动员大会上的重要讲话《深入开展作风建设,推进五项工程建设》材料。

②增强责任意识,认真做好《中共中央关于加强和改进新形势下党的作风建设若干问题的决定》主题教育活动。

③宣传正面典型,以“研训员学堂”为学习契机,组织全体党员主题学习读书会。

2、重工作开展实效,确保党风廉政建设落到实处。

①抓好责任制,实行“主任室统一领导总负责,各科室各尽其职、各负其责,广泛依靠干部职工的支持和参与,与业务工作紧密结合”的工作体制。

②定期例会制,每月一次组织党员活动,听取各党员工作学习汇报,及时总结前一阶段工作,部署下阶段任务,形成良性循环。

③民主公开制,定期召开党员民主生活会,开展批评与自我批评,做好党员干部述职述廉工作。建立群众信箱,主动接受群众监督。

四、工作步骤:

第一阶段:动员部署,制订方案。2010年3月~4月上旬。

召开动员会议,制订实施方案,找准问题,组织学习,于4月10日前报政工科。

第二阶段:集中解难,全面推进。4月中旬~10月。

1、开展调研,设计《作风整改对照检查表》,做到准确、完备、简明;

2、发动全体,对照检查,做到实事求是,正确对待;

3、自我剖析,分析思想根源,提出改正办法,完成分析报告,做到实、深、透。

第三阶段:评议总结,转化提高。11月~12月。

1、继续查找:党支部要对全体教职工的对照检查分析报告认真审阅、汇总、分类,作为师德考核的主要内容。

2、中心写出自评报告,报教育局审查鉴定。

五、行事历:

3月:相关文件及讲话精神学习活动

4月:读书学习主题活动

5月:开展调研,设计《作风整改对照检查表》并发动全体对照检查。

6月:民主评议:批评与自我批评(自我剖析,分析根源)

7月:外出考察活动

9月:民主生活会

10月:党员送教下乡

11月:民主评议:批评与自我批评

12月:总结

六、工作措施:

1、加强领导:建立领导小组、督查小组,于3月25日前将小组人员报教育局政工科。全体党员带头以更高标准要求自己,在作风整顿的宣传启动、对照检查、教育整顿、总结评价各阶段中起到先锋模范作用。

作风建设计划范文篇7

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以改革创新的精神推进教育工作,着力增强我校中层以上干部队伍“五个方面能力”,大兴“五种优良作风”,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的干部队伍,以实际行动践行“开拓创新永图强,奋力争先铸辉煌”的新江都精神,为宜陵镇的教育事业再创佳绩。

二、目标措施

1、抓学习以刻苦钻研的精神形成争先的工作氛围

中层以上领导成员制定学习计划,制订个人学习目标,使学习组织化、常态化、系统化。在具体操作的时候做到三点:一是校长带头学,既做学习的组织者、推动者,又做学习的示范者、引领者。二是在内容上体现全面性,既学政治理论又学教育管理,既学经济知识又学教学业务,对政治理论理解更加深刻,对经济规律更加熟悉,对教育管理更加精通,对教学业务更加熟练。尤其是要紧密结合我校的读书活动,将此项活动有效地融入读书活动中去。在校教师论坛开辟班子成员读书交流专栏,将学习成果与全体全体教师共享。三是要学以致用,把学习成果体现在改进工作上,把学习成效体现在推动实践上。努力使自己成为教育工作的行家,成为教育管理的能手。在领导成员的带动下,以刻苦钻研的精神,形成争先的工作氛围。在学习业务方面,领导成员带头上好教学研究课。在学习优秀教师典型方面,班子成员将认真学习“扬州教育十大新闻人物”王雪梅老师和“师德标兵”崔蓉蓉老师的先进事迹。同时组织教师学习校内的先进事迹,比如扬州市爱生模范夏为全主任,江都市劳动模范吴丽丽老师。校级班子成员每人带一名徒弟,并落实相关责任与考评机制。

2、抓服务以服务全局的理念树立良好的队伍形象

把服务教师发展、服务学生成长、服务群众作为重要任务。在服务教师方面,领导成员深入群众,进课堂与教师沟通,每个班子成员每周必须进教室听教师的常态课两次,做到有听、有交流、有提高,并且充分利用校园教师论坛与教师实行零距离的交流,帮助教师解决热点和难点问题。在服务学生方面,领导成员进班级与学生沟通,听取学生的心声,积极开展好各类校园文化节,让学生每个月度过一个难忘的节日。另外,与贫困生帮扶结队对是我校的一个传统,我们将利用这次机会,继续做好这项工作。一个班子成员帮扶一个家庭困难的学生,让这些孩子脸上始终洋溢着幸福的微笑。以求真务实的作风服务于学生健康成长。在服务家长方面,充分利用每个月的最后一个星期五的家长接待日,广泛征求家长对学校教育教学工作建设性的意见和建议。同时,我们将要求领导成员带领各年级教师进社区,进家庭,加强与社区和家庭的联系与合作,将工作做到家长心坎上,树立我校良好的队伍形象。班子成员每人蹲点一个年级,负责一个学科,联系一所村小,进一步促进我校学科之间、教师之间、班级之间、年级之间、中心校与村小之间均衡发展,

3、抓协调以统筹兼顾的思想建立和谐的育人环境

发扬团结协作的精神,加强内部沟通,工作中积极主动、互相协助。开展好“校长谈心”活动,加强协调工作力度,确保学校各项工作正常运行。班子成员充分利用教师论坛与教师做好各学科各门类的有效沟通,构建部门之间职责分清、协调得力,管理方式先进,办事效率高的统筹协调模式;形成各部门参与,齐抓共管的工作局面。在此基础上合力打造好我校部门工作的品牌。从而认真抓好目标任务的落实,努力使各项工作做得更加扎实,更加深入,更加细致,确保取得明显成效。

校长室充分发挥联络协调职能,负责抓好部门协调的指导工作,加强对各部门分工落实情况的考核,督促各部门积极发挥作用,每月召开一次部门工作协调会,把干部队伍能力作风建设工作推向深入,争取形成我校教育事业发展的独有特色。

4、抓督查以求真务实的作风践行精致的管理理念

以“精致”为目标,从细节入手抓好学校内部常规管理、师德师风建设工作。进一步强化教学检查制度。班子成员积极履行《宜陵小学教学常规督查方案》,积极构建校长室、各职能部门、教研组和年级组三级督查网络。校长室加强对学校各部门教育教学督查情况的督查;职能部门加强对教研组、年级组教育教学督查工作的督查;教研组、年级组加强对教师工作的督查。在校内实行调研考试,期中考试、期末考试,进一步细化对各年级各学科的教学质量监控机制。在工作中,发现问题及时督查整改。定期召开督查情况专项会议,发现新情况,研究新问题,提出新思路。加强学校内部管理,着力提高教学质量,推动课堂教学改革。提高教师整体素质,抓好养成教育工作,促进学生个性发展。同时,充分发挥行风监督员的作用,举行行风监督座谈会,建立评议教师、评议学校的评议机制。从而践行精致的管理理念,营造和谐的教育环境,进一步树立我校教育的良好形象。

三、具体步骤

第一阶段:学习提高

传达学习有关文件精神,学习周局长《在教育系统干部队伍能力作风建设推进会上的讲话》,成立我校干部队伍能力作风建设领导小组;认真排查我校各项工作中存在的问题,在此基础上,研究制定我校加强干部能力作风建设工作计划。通过宣传发动,统一思想、提高认识,引导全系统干部进一步认识推进能力作风建设的重要性、紧迫性,进一步增强提高素质的自觉性、主动性。

第二阶段:对照检查

通过召开座谈会、向教师以及社会各界发放征求意见表、个别访谈、召开座谈会等形式,广泛征求意见和建议,对照“五个方面能力”和“五种优良作风”的要求,进行自我检查测评,积极查找问题。学校领导班子对照自查、民意调查和市局有可能的明查暗访反馈的结果,召开能力作风建设专题民主生活会,总结问题与不足,剖析产生问题的原因,并提出初步整改方案。公务员之家

第三阶段:案例分析

在这一阶段,我校将通过树立先进典型,大力宣传师德先进典型,优秀教师典型,组织开展“学典型、找差距、订措施”的自我教育和测评活动,进一步促进能力作风建设工作的开展。对于自身在能力作风方面存在的突出问题和薄弱环节,我们将召开专门的整改督查会议,要求相关部门和同志从思想观念、工作作风、工作能力、服务质量上找差距。制定各部门以及个人整改方案,做到明确整改目标、明确具体步骤、明确解决办法、明确时限要求。

作风建设计划范文篇8

进一步转变机关作风,为贯彻省委、省政府办公厅《关于印发〈省开展创业服务年活动实施方案〉通知》办字[]71号)通知精神。提升创业服务水平,依据省效能办、省直机关工委《关于深化全省机关作风建设实施方案》要求,结合我委实际,制定如下实施方案。

一、工作目标

以创建最优创业环境为目标,以服务创业、富民兴为主题。以开展“建设五型机关、提高服务水平”主题实践活动为载体,着力解决影响创业和发展机关作风方面存在突出问题,努力建设学习型、服务型、创新型、务实型、廉洁型机关,进一步营造科学发展的良好环境,树立机关“为民、务实、清廉”良好形象。

二、主要内容

强化学习意识,

一)努力建设学习型机关。大力倡导学习之风。完善学习制度,创新学习方式和效果,争做学习型干部。认真组织广大机关干部深入学习中国特色社会主义理论体系,学习中央、省委关于科学发展的重大决策精神,牢固树立科学发展观。要引导党员干部努力增强党的意识、带着责任学,增强实践意识、联系工作学,增强探索意识、带着思考学,增强表率意识、领导干部带头学。要广泛开展读书活动,多渠道、多层次加强干部教育培训。结合本委专业处室实际和业务特点,要本着“干什么学什么、缺什么补什么”原则,加强专业业务知识学习,为创业服务、为基层服务、为群众服务。要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,推进学习教育的科学化、制度化、规范化,不断提高机关党员干部学习能力、服务经济建设的能力,依法行政的能力和服务创业、基层、群众的能力,使全委系统成为学习型机关,委属单位领导班子成为学习型领导班子,党员干部成为学习型党员干部。要认真学习贯彻《廉政准则》纳入宣传教育工作总体部署,列入委党组中心组学习和党性党风党纪教育的重要内容。机关党委将按照省直机关工委的总体要求和指导意见,参加省直工委组织召开的加强全省机关学习型组织建设经验交流会,学习经验指导各支部学习。

强化服务意识,

二)努力建设服务型机关。大力倡导服务之风。完善服务机制,把握服务重点,争做服务型干部。动员和组织党员干部走出机关,深入基层,深入群众,积极宣传、落实创业政策,营造创业氛围和环境,帮助基层和群众解决创业中的实际困难和问题。组织群众就机关服务创业的意识、效率和质量等进行评议,广泛听取人大代表、政协委员、党风廉政建设特邀监督员和基层群众以及创业者对机关服务创业的意见建议,进一步找准并切实解决群众反映突出的问题,对损害创业者利益、扰乱市场秩序的行为和行政不作为、慢作为和乱作为情况督促整改。

创新发展思路,

三)努力建设创新型机关。大力倡导创新之风。创新工作机制,创新服务方式,工作敢于突破、敢于负责、敢于争取,争做创新型干部。把思想和行动统一到推进鄱阳湖生态经济区建设的重大决策部署上来,通过组织共建、城乡资源共享、困难群众共帮、生态经济区共创,组织机关党员干部、青年志愿者和机关妇女积极投身推进鄱阳湖生态经济区建设的伟大实践,促进优势资源向鄱阳湖生态区流动,促进生产要素和资源的优化配置,努力把机关资源优势转化为服务鄱阳湖生态经济区发展的优势。要把“四级联动、携手共建”当作锤炼作风、增长才干的基地和舞台。鼓励机关党员干部立足本职创新、创业、创造。

强化为民意识,

四)努力建设务实型机关。大力倡导务实之风。建立责任机制,争做务实型干部。带头厉行节约,降低行政成本,以节约型机关建设带动节约型社会建设,以厉行节约的党风政风引领社会风气。进一步完善有关工作机制体制,努力简化机关行政审批工作程序;进一步改进文风会风,缩减会议和文件;深化文明创建,大力倡导文明节俭之风,使节电、节水、节油、节能成为机关和党员干部的自觉行动;继续参加机关党员干部开展新春植树,改进机关贺年方式。

带头遵纪守法,

五)努力建设廉洁型机关。大力倡导廉洁之风。严守各项纪律,廉洁自律,争做廉洁型干部。抓好党风廉政责任制落实,防止和克服平庸之风、庸俗之风、钻营之风。严格遵守《廉政准则》各项规定,严格按照《廉政准则》提出的要求和规定,进一步规范领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。加强党纪条规和警示教育,积极开展廉政文化进机关活动。完善和健全制度,形成靠制度管权、靠制度办事、靠制度管人的规范廉洁从政的机制。大力推进党务、政务公开,确保权力阳光运行。加强监督检查,对办事拖沓、效能低下、有碍创业服务的人和事进行告诫和责任追究。

三、工作要求

优化创业环境的载体。各支部要高度重视,

一)加强组织领导。深化机关作风建设是全省“创业服务年”五项重点工作之一。加强领导,周密部署,精心组织,做到思想到位,组织到位,措施到位,切实抓好各项工作任务的落实。

及时通报工作情况,

二)加强沟通配合。机关党委和各支部之间要形成定期信息反馈和情况交流机制。分析研究工作中出现的问题,提出解决办法,推动工作顺利进行。

作风建设计划范文篇9

1、以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻上级有关文件精神,以解决教育工作中存在的人民群众反映强烈的热点问题为重点,以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体,纠建并举,努力促进教育系统广大干部教师思想作风、工作作风和师德师风的进一步好转。

2、把全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和新时期接班人作为核心,坚持教育行风建设与落实教育各项任务目标相结合,做到两不误、两促进。

3、坚持突出重点、增强工作的针对性和实效性,减轻学生过重课业负担,加强师德师风建设,转变工作作风做为重点。

4、坚持把加强领导和调动广大干部教师的积极性相结合,坚持内部建设与外部监督相结合。

二、主要措施和工作要求

(一)提高认识,统一思想,切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。

思想作风是党风、政风的重要组成部分。学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风,影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展,办学质量要不断提高,就必须建设一支高素质的学校干部队伍和教师队伍。多年来,我校教师努力实践“三个代表”的重要思想,继承和发扬“两个务必”的优良传统和作风,在师德建设、教育教学改革、学校管理等方面采取了许多切实可行的措施,逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风,受到了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。但是,面对新形势、新任务,在整个队伍中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。尽管存在这些问题的原因是多方面的,但解决问题的根本办法在于进一步解放思想、更新观念,特别是需要进一步端正思想作风,规范从教行为,树立廉政意识,加强纪律约束,以适应新形势、新任务、新岗位的要求,更好地担当起教书育人的重任。

(二)树立正风正气,促进学校干部和教师思想作风的转变。

1、倡导勤奋学习,勇于钻研的作风,不断提高自身素质。学校领导干部必须认真学习“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策,使自己具备较高的政策理论水平和政治理论素养,成为讲大局、懂政治的领导干部;学习现代管理理论,正确运用科学有效的管理方法,成为优秀的教育管理者。全体教师要认真贯彻落实《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规和规章,必须认真学习现代教育教学理论,树立先进的教育理念,成为熟悉教育教学业务的专家。坚决克服只干不学,以干代学,重工作、轻学习的思想倾向和工作的盲目性、随意性及短视行为。

2、倡导解放思想,干事创业的作风,促进学校工作超常规发展。学校领导干部要把提高教学质量、促进学校快速发展作为第一要务,以与时俱进、奋发有为的精神状态,善于在学校各项改革中出思路,敢于在学校管理上用实劲,勇于在教育教学质量上见实效。坚决克服工作懈怠、满足现状等消极思想。要经常深入课堂、深入学生、深入教职工,及时了解师生的思想动态,准确把握师生的思想脉搏,办事情、做决策要充分听取和考虑师生的意见、建议,做到量力而行、尽力而为;要牢固树立依靠广大教职工办好学校的思想,科学运用改革的办法和激励机制,充分调动教职工的积极性,把教职工的智慧凝聚到提高教育教学质量上来。坚决克服脱离群众、高高在上的官僚主义作风,防止因工作方法简单粗暴造成干部之间、干群之间矛盾和隔阂。

3、倡导谦虚谨慎,艰苦奋斗作风,努力提高学校办学效益。学校干部和教师都要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,头脑清醒,虚怀若谷,扎实工作,无私奉献。要坚持勤俭办学、勤俭办一切事业的原则,精打细算,把有限的资金用到最需要的地方,使其发挥最大效益。坚决克服盲目攀比,讲排场、比阔气、铺张浪费等不良习气。

4、倡导团结协作,廉洁自律的作风,树立教育系统的良好形象。学校领导干部要顾全大局,以对党的教育事业高度负责的态度,紧紧围绕促进学校加快发展这一中心,相互理解,相互信任,相互支持,相互关心,注重协调干群关系,使之形成干事创业的整体合力。要严格执行上级关于廉洁自律的规定,以身作则,严于律己,自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到一身正气,一尘不染,坚持原则,秉公办事,防止以权谋私、贪污受贿等腐败现象的发生。

5、倡导遵纪守法,纪律严明的作风,确保政令畅通令行禁止。要进一步强化组织纪律观念,对于上级的会议精神、工作部署要认真贯彻,在第一时间传达、第一时间落实,做到不折不扣、毫不走样。要强化一切事情“按规定办、按规范办、按规程办”的意识,坚决克服工作拖拉、各行其是,无组织、无纪律等不良倾向。

(三)完善工作机制,确保学校思想作风建设和纪律整顿落到实处。

学校党组织要把本次活动作为一项重要工作,摆上议事日程,坚持经常抓、反复抓、常抓不懈。要努力学习,认真查找班子成员及全体教师在思想作风方面存在的不足,广泛听取群众意见和建议,及时分析研究全体教职工思想作风状况,有针对性地制定切实有效的措施,并认真加以贯彻实施,促进思想作风不断转变。

学校党政“一把手”既要在思想作风方面为班子其他成员做好表率,又要切实履行对班子成员及全体教师的培养、教育、管理职责,引导他们不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。要坚持民主生活会制度,班子成员之间要开展广泛的批评与自我批评,对思想作风方面存在的问题要开诚布公、坦诚相见。对于学校内部出现的苗头性、倾向性的问题,要坚决化解在萌芽之中,以防患于未然。

学校纪检干部要旗帜鲜明地纠正学校内部的行业不正之风,严格监督,严格管理,严格要求,对于群众反映强烈、具有一定代表性的问题,及时进行诫免谈话,对发生在个别干部、教师身上的违法违纪行为,坚决依法依纪,严肃查处,决不姑息。

三、方法步骤

这次思想作风建设和纪律整顿活动分动员发动、学习教育、查摆问题、整改提高、检查验收五个阶段。

(一)动员发动阶段。学校要召开动员大会,传达有关文件和领导讲话,明确加强思想作风建设和纪律整顿的重要意义,安排部署本单位的集中整顿工作。

(二)学习教育阶段。组织全体人员认真学习有关文件以及有关法律法规、教师职业道德建设的有关文章,并结合实际开展讨论,做到学以致用。

(三)查摆问题阶段。在学习讨论的基础上,联系单位和个人思想工作实际,认真开展自查自纠。要通过民主生活会等形式进行交流,进行广泛的批评自我批评。

(四)整改提高阶段。针对自查和民主评议中的突出问题和意见、建议,进一步完善各项规章制度,研究制定推进队伍自身规范化、制度化、经常化建设的管理措施,同时,制订长效机制,巩固活动成果。

(五)检查验收阶段。实行考核制度。

作风建设计划范文篇10

1、以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻上级有关文件精神,以解决教育工作中存在的人民群众反映强烈的热点问题为重点,以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体,纠建并举,努力促进教育系统广大干部教师思想作风、工作作风和师德师风的进一步好转。

2、把全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和新时期接班人作为核心,坚持教育行风建设与落实教育各项任务目标相结合,做到两不误、两促进。

3、坚持突出重点、增强工作的针对性和实效性,减轻学生过重课业负担,加强师德师风建设,转变工作作风做为重点。

4、坚持把加强领导和调动广大干部教师的积极性相结合,坚持内部建设与外部监督相结合。

二、主要措施和工作要求

(一)提高认识,统一思想,切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。

思想作风是党风、政风的重要组成部分。学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风,影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展,办学质量要不断提高,就必须建设一支高素质的学校干部队伍和教师队伍。多年来,我校教师努力实践“三个代表”的重要思想,继承和发扬“两个务必”的优良传统和作风,在师德建设、教育教学改革、学校管理等方面采取了许多切实可行的措施,逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风,受到了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。但是,面对新形势、新任务,在整个队伍中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。尽管存在这些问题的原因是多方面的,但解决问题的根本办法在于进一步解放思想、更新观念,特别是需要进一步端正思想作风,规范从教行为,树立廉政意识,加强纪律约束,以适应新形势、新任务、新岗位的要求,更好地担当起教书育人的重任。

(二)树立正风正气,促进学校干部和教师思想作风的转变。

1、倡导勤奋学习,勇于钻研的作风,不断提高自身素质。学校领导干部必须认真学习“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策,使自己具备较高的政策理论水平和政治理论素养,成为讲大局、懂政治的领导干部;学习现代管理理论,正确运用科学有效的管理方法,成为优秀的教育管理者。全体教师要认真贯彻落实《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规和规章,必须认真学习现代教育教学理论,树立先进的教育理念,成为熟悉教育教学业务的专家。坚决克服只干不学,以干代学,重工作、轻学习的思想倾向和工作的盲目性、随意性及短视行为。

2、倡导解放思想,干事创业的作风,促进学校工作超常规发展。学校领导干部要把提高教学质量、促进学校快速发展作为第一要务,以与时俱进、奋发有为的精神状态,善于在学校各项改革中出思路,敢于在学校管理上用实劲,勇于在教育教学质量上见实效。坚决克服工作懈怠、满足现状等消极思想。要经常深入课堂、深入学生、深入教职工,及时了解师生的思想动态,准确把握师生的思想脉搏,办事情、做决策要充分听取和考虑师生的意见、建议,做到量力而行、尽力而为;要牢固树立依靠广大教职工办好学校的思想,科学运用改革的办法和激励机制,充分调动教职工的积极性,把教职工的智慧凝聚到提高教育教学质量上来。坚决克服脱离群众、高高在上的官僚主义作风,防止因工作方法简单粗暴造成干部之间、干群之间矛盾和隔阂。

3、倡导谦虚谨慎,艰苦奋斗作风,努力提高学校办学效益。学校干部和教师都要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,头脑清醒,虚怀若谷,扎实工作,无私奉献。要坚持勤俭办学、勤俭办一切事业的原则,精打细算,把有限的资金用到最需要的地方,使其发挥最大效益。坚决克服盲目攀比,讲排场、比阔气、铺张浪费等不良习气。

4、倡导团结协作,廉洁自律的作风,树立教育系统的良好形象。学校领导干部要顾全大局,以对党的教育事业高度负责的态度,紧紧围绕促进学校加快发展这一中心,相互理解,相互信任,相互支持,相互关心,注重协调干群关系,使之形成干事创业的整体合力。要严格执行上级关于廉洁自律的规定,以身作则,严于律己,自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到一身正气,一尘不染,坚持原则,秉公办事,防止以权谋私、贪污受贿等腐败现象的发生。

5、倡导遵纪守法,纪律严明的作风,确保政令畅通令行禁止。要进一步强化组织纪律观念,对于上级的会议精神、工作部署要认真贯彻,在第一时间传达、第一时间落实,做到不折不扣、毫不走样。要强化一切事情“按规定办、按规范办、按规程办”的意识,坚决克服工作拖拉、各行其是,无组织、无纪律等不良倾向。

(三)完善工作机制,确保学校思想作风建设和纪律整顿落到实处。

学校党组织要把本次活动作为一项重要工作,摆上议事日程,坚持经常抓、反复抓、常抓不懈。要努力学习,认真查找班子成员及全体教师在思想作风方面存在的不足,广泛听取群众意见和建议,及时分析研究全体教职工思想作风状况,有针对性地制定切实有效的措施,并认真加以贯彻实施,促进思想作风不断转变。

学校党政“一把手”既要在思想作风方面为班子其他成员做好表率,又要切实履行对班子成员及全体教师的培养、教育、管理职责,引导他们不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。要坚持民主生活会制度,班子成员之间要开展广泛的批评与自我批评,对思想作风方面存在的问题要开诚布公、坦诚相见。对于学校内部出现的苗头性、倾向性的问题,要坚决化解在萌芽之中,以防患于未然。

学校纪检干部要旗帜鲜明地纠正学校内部的行业不正之风,严格监督,严格管理,严格要求,对于群众反映强烈、具有一定代表性的问题,及时进行诫免谈话,对发生在个别干部、教师身上的违法违纪行为,坚决依法依纪,严肃查处,决不姑息。

三、方法步骤

这次思想作风建设和纪律整顿活动分动员发动、学习教育、查摆问题、整改提高、检查验收五个阶段。

(一)动员发动阶段。学校要召开动员大会,传达有关文件和领导讲话,明确加强思想作风建设和纪律整顿的重要意义,安排部署本单位的集中整顿工作。

(二)学习教育阶段。组织全体人员认真学习有关文件以及有关法律法规、教师职业道德建设的有关文章,并结合实际开展讨论,做到学以致用。

(三)查摆问题阶段。在学习讨论的基础上,联系单位和个人思想工作实际,认真开展自查自纠。要通过民主生活会等形式进行交流,进行广泛的批评自我批评。

(四)整改提高阶段。针对自查和民主评议中的突出问题和意见、建议,进一步完善各项规章制度,研究制定推进队伍自身规范化、制度化、经常化建设的管理措施,同时,制订长效机制,巩固活动成果。

(五)检查验收阶段。实行考核制度。