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元旦颁奖暨文艺晚会主持词

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1、开场舞。

女:尊敬的各位领导,各位老师。

男:亲爱的各位来宾,同学们。

合:大家晚上好!

男:第二届校园文化艺术节颁奖暨2010年庆元旦文艺晚会现在开始。

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2010年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点。

男:今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:当我们满怀喜悦的告别2009年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:在即将过去的2009年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:回首昨天,我们思绪万千;

男:把握今天,我们任重道远;

女:展望明天,我们豪情满怀!

男:在即将过去的2009年,在学校领导的关怀下,在老师们的精心教导下,同学们勤奋学习,取得了可喜的成绩。

女:有请“勤奋学习之星”×××上台领奖,有请×××上台颁奖。

2、男:2009年,我们快乐学习,学习快乐,喜事连连。

女:新的一年,我们信心百倍,百倍信心,成绩将更加辉煌。

男:校园歌手×××等将给大家带来一组歌曲联唱,以表达他们校园生活的快乐,表达对大家衷心地祝福。

女:掌声有请。

3、男:勤学习、练本领是我们的追求;

女:精技能、展风采是我们的目标;

男:过去的一年,同学们知识更加丰富,技术更加熟练,涌现了一批学习标兵和技术能手;

女:有请技能操作之星×××上台领奖;

男:有请高级技校×××上台颁奖。

4、搏击操是一种风格独特的健身操,它可以缓解身心负荷,使人精力旺盛。

女:它通过很多拳击动作来体现,融合武术、跆拳道和空手道等多种元素,并配以音乐来完成。

男:搏击操起源于美国,它富于爆发力和刺激性。

女:它可使你建立自信,具有很高的观赏价值,能给人赏心悦目之感。

男:请欣赏师生同台表演的搏击操。

女:掌声有请。

5、男:学生管理是学校工作的重中之重,学生管理水平反映学校办学水平;

女:发挥学生干部的作用,实现学生自我管理是搞好学生管理的关键;

男:2009年,涌现了大批优秀学生干部,有请学生干部之星×××上台领奖;

女:有请培训中心×××上台颁奖。

7、男:我国是文明古国,素有“礼仪之帮”之称,讲礼貌是我国传统;

女:学习礼仪,运用礼仪已经成为时代发展的要求和技校生立足社会的需要;

男:2009年同学们学习礼仪,综合素质得到了提高,形成了文明礼貌的校风。

女:下面将要表彰的是文明礼仪之星

男:有请×××上台领奖,有请培训中心×××上台颁奖。

8、男:小时候我以为你很美丽,你是那样心地良善,眉清目秀。

女:小时候我以为你很神气,你是那样德艺双馨,能歌善舞。

男:长大后我才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。

女:长大后我才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是你自己。

男:请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《长大后我就成了你》。

女:表演者×××、×××等。

9、男:他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好团员。

女:他像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。

男:同学们称他是热情的“小伙伴”、守纪的“好楷模”。

女:老师们夸他是文明的“小标兵”、自律的“小模范”。

男:他就是遵纪守法之星×××。

女:有请×××上台领奖,有请培训中心×××上台颁奖。

10、男:Xx平原,美丽富饶,人杰地灵;Xx技校,环境优雅,人才辈出。在这里,女生能歌善舞,在这里,男生擅长武术。你看,08数高二班和08石油二班武术表演队来了,让我们一起欣赏他们的精彩的表演。

11、男:他胸中有祖国,心里有他人,助人为乐、积极参加献爱心等活动,在社会实践周表现突出,成绩优秀,他就是社会实践之星×××。

女:他热爱劳动,不畏艰难,在参加社会和学校组织的各类公益劳动、社会实践、志愿者服务等方面表现突出,取得良好的社会效益。他就是劳动之星×××。

男:有请×××和×××上台领奖,有请高级技校×××上台颁奖。

12、男:忘不了,民族舞的优美;

女:忘不了,交谊舞的温馨;

男:忘不了,的士高的激越;

女:忘不了,新疆舞的风情。

男:老师们表演的拉丁舞,一定会让您耳目一新。

女:掌声有请。

13、男:他能歌善舞,积极参加学校的各种活动,是文艺活动骨干,为和谐校园建设作出了重要贡献,他就是文艺活动之星×××。

女:他热爱体育,每天坚持锻炼,是学校体育活动骨干和组织者。竞技场上他奋勇拼搏,不断攀登高峰。在他身上,我们看到的是Xx学子的钢铁意志。他就是体育锻炼之星×××。

男:有请×××和×××上台领奖。

女:有请培训中心×××上台颁奖。

14、男:生死不离,你的梦落在那里。

女:相信生命不息,与你祈祷一起呼吸。

男:生死不离,全世界都被沉寂。

女:痛苦也不哭泣,爱是你的传奇。

男:手拉着手,生死不离,无论你在那里,我都要找到你。

女:血脉创造奇迹,大山毅然举起,无论你在那里,我都要找到你。

男:天裂了去缝起,手拉着手,生死不离。

女:祝愿灾区人民早日重建家园,祖国人民与你们在一起。

男:请欣赏独唱《生死不离》

女:演唱者07数控三班孟云,掌声有请。

15、男:他出生在平凡的农村家庭,家庭并不富裕,但他能尽己所能关心帮助他人。

女:他积极参加校内外各项公益事业和各种爱心捐助活动、帮残助困等活动,并长期坚持参加社会实践和各项志愿服务活动。

男:他处处以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园而不懈努力。

女:他就是爱心使者之星×××

男:有请×××上台领奖

女:有请培训中心×××上台颁奖。

16、男:年轻是人生美好的回忆,青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻,舞蹈可以使你焕发青春,舞蹈可以使你充满活力。下面请欣赏校舞蹈队表演的街舞。表演者×××、×××等。

17、男:霞光万道彩旗飘扬,神州大地万千气象。

女:多少奇迹一起诞生,多少喜报同放光芒。

男:校园文化艺术节让我们的校园穿上了节日的盛装。

女:艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

男:这一切的一切,充分展现了我们Xx技校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采

女:获得第二届“精技能、展风采”校园文化艺术节优秀组织奖是:

男:有请获奖单位上台领奖

女:有请高级技校×××上台颁奖。

18、男:中国是个大舞台,五千年龙凤虎跃延不衰;

女:中国是个大舞台,汇集黄河长江金色绸带;

男:中国是个大舞台,一幕幕沧桑巨变多豪迈;

女:中国是个大舞台,登上万里长城万里情态;

男:请欣赏教职工表演的舞蹈《中国大舞台》。

女:掌声有请。

结束语

男:今晚星光灿烂;

女:今晚我们心情激动,

男:今晚我们激情彭湃。

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:时间的年轮会记住这难忘的瞬间,

男:下面让我们用热烈的掌声有请学校领导上台与演员合影留念

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱各位来宾,同学们

女:Xx石油高级技工学校2010年庆元旦暨第二届校园文化艺术节闭幕颁奖晚会到此结束

男:让我们用热烈的掌声欢送学校领导离场

女:祝大家新年快乐,合家幸福

合:再见!

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