党委书记抓党建整改方案

经院校党委认真分析和研究，结合专题述评、自己查摆和上级党委点评等，决定重点针对以下几个方面的问题，制定整改的方案。具体如下：

一、存在问题

由于个人在把握全局性、长远性等方面视野不宽、创新不足；在处理党建工作与教育教学各项中心工作的关系上认识不到位，把握不够准确；在领导能力和领导艺术等方面还有欠缺，有待加强，导致工作中存在一些问题。

1.重业务，轻党建，党建主体地位没有得到切实凸显。

一些党员把工作重心放在了具体业务上，片面认为党的建设、思想教育是空的，只要把业务成绩抓上去，提高了教学质量和经济效益，其它什么工作都是次要的，产生了“一手软、一手硬”的现象。

2.重使用，轻培养，党员先锋作用没有得到全面发挥。

个别职工受外界个别党员干部的不良影响，对党组织缺乏信心，认识不足，入党的热情逐渐冷却。个别入党积极分子考虑的眼前现实利益更多，入党动机功利化倾向明显,忽视了精神追求，党性理论知识不扎实，缺乏学习相关理论知识的激情。

3.重经验，轻学习，党员理论学习水平没有得到较大提高。

个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，多以工作繁忙为由应付学习。甚至一些党员干部不重视理论学习，单凭工作经验处事，不能自觉地运用理论知识来研究解决现实问题。加之，党员理论学习形式单调，深度不够，所以理论学体成效不高。

4.重形式，轻落实，党内政治生活没有得到根本保障。

受具体工作的影响，党员的思想教育，党内的批评与自我批评，入党积极分子的培养教育等工作多停留在表面上，并没有得到全面深入落实。党建工作的执行力度不强，再加上组织生活形式单调，党内政治生活得不到根本保障（部分退休党员教师退休后随家人到外地生活，很少回到学校参加组织生活，但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部，以致在党费收缴、党员学习等方面，存在着不少问题，影响了党建工作效率的整体提高）。

5.重发展，轻管理，党员队伍建设没有得到加强。学校在发展党员问题上比较重视，能够按照程序把那些政治成熟、业务精干、业绩优秀的教职工吸收到党员队伍中。但是对党员的后续教育与管理乏力，总是认为学校以业务工作为主，以教学为主；对党员后续教育和管理跟不上，造成入党后党员（预备）管理教育松懈，忽略了党员教育在加强党的建设中的重要作用。

二、上级党委书记点评意见：

1.党组织作用发挥不突出。

学院党委工作因循守旧、抱残守旧多，求稳怕变，缺少锐气和朝气，缺少带领全体教职员工为学院的生存发展开拓进取的精神。

2.党建工作重视程度不高。

党委书记要针对学院的实际，围绕中心工作，有的放矢地开展党建思想政治工作，体现作为，发挥作用。

3.党建工作基础薄弱。

要在规范基础工作，提升党内活动的质量上下功夫，以此提升党建工作的吸引力，切实解决“重业务、轻党建”现象。

三、整改方案

针对上述存在的问题，结合上级党委书记点评意见和我校的实际情况，制定如下具体整改方案。

1、重视党建工作，切实凸显党建主体地位

一是认真履行全面从严治党的主体责任，为适应新形势和新任务的变化，积极探索加强基层组织建设的新思路、新举措、新方法、新机制，建立健全党要管党、从严治党的考评机制，切实体现出“党建导向”，真正把党建工作主体责任落到实处。

二是明确“一岗双责”，形成党建、业务工作互促互进的良好的工作机制格局，在全年工作安排中，围绕着学校发展需求和上级党组织的工作安排，制定党建工作计划，将党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核，切实稳步推进党建工作的有力开展。

三是加强党员的学习力度，提升党员的思想认识。未来我校将进一步加大学习力度，通过强化学习，不断提升全校党员干部的政治信仰，政治观念、大局意识、责任意识和纪律意识，主动适应新常态、新状态的发展需求，具体如下：一方面加强组织生活常态化。结合实际，不断加强全校各级党组织的组织生活，要求全校各级党组织以高要求，严标准，推进党组织生活的常态化建设，坚持召开每月党组织生活；另一方面，积极推动党员学习活动的丰富化。认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神、学习中央关于开展深入推进两学一做学习教育的相关文件精神，习一系列重要讲话精神以及党的光辉历史和优良传统等重点内容；同时，结合学校实际情况，开展形式多样的党建活动，如组织党员集中学习、分组讨论、观看电教片、接受红色教育等各项活动。此外，我校还将进一步加强学习活动纪律化。在组织学习过程，进一步加强全校党员干部的纪律意识，努力提高学习活动的质量，要求党员在学习过程中要认真做好读书笔记或撰写心得体会等，实现学习心得和实践工作的相互结合，更好的服务日常业务工作的开展。通过上述举措，力求全面纠正我校存在着一些党员干部只把工作重心只放在了具体业务上，片面认为党的建设、思想教育是空的，只要把业务成绩抓上去，提高了教学质量和经济效益，其它什么工作都是次要的错误思想，努力形成“两手硬、两手抓”的局面。

2.加强党员培养力度，切实发挥党员先锋作用

一是加强党员干部的思想教育。思想建设就是要解决广大党员的理想信念问题、世界观问题。为适应新形势、新任务对党建工作的要求，学院党委将进一步加强党员干部的思想教育建设，根据上级党组织的部署，积极积极推动“两学一做”学习教育工作，制订实施方案和具体工作计划，做到每个支部每月集中政治学习不少两次，学习党章党规和系列讲话，并进行知识测试，组织开展了党员示范岗和承诺践诺活动，开展建设学习型党支部活动，通过上述举措，不断加强对党员后续教育和管理跟，增强入党后党员（预备）管理教育力度。

二是逐步规范集中学习工作。定期组织党员干部、预备党员、入党积极分子开展集中学习活动，学习内容主要是当前最新理论、政策和上级组织会议文件精神。力求通过集中学习等活动，切实帮助党员干部、入党积极分子坚定共产主义理想信念，牢固树立为人民服务的宗旨意识，提升党员干部的党性修养。

三是认真落实支部及党员目标管理。围绕着目标管理，切实加强支部党员干部，尤其是入党积极分子的理论学习和培养力度，不断提升党员干部的党性修养。

四是认真做好发展新党员工作，重点是加强对入党积极分子的培养、考察工作，主动关心建党积极分子的思想、学习、工作和生活，及时与他们交流沟通，帮助入党积极分子解决各种存在的现实问题和困难。

五是加大退休党员的管理力度。我校将结合实际进一步加强对于退休党员干部的管理力度，采取形式多样的“送学形式”解决退休党员的学习问题。

3、夯实党建基础工作突出党组织作用

一是加强制度建设。结合我校实际情况，我们将进一步加强我校的制度建设，不断完善制定《学校党委集体领导制度》、《“”制度》《民主生活会制度》《民主评议党员制度》《贯彻落实“三重一大”决策制度实施细则》等基本制度。学校的各项工作均将严格执行规章制度，严格遵守民主集中制原则，对重大事项和重要人事，都将以党委研究作为前至条件。

二是坚持党管干部原则，不断加强组织人事工作。在组织人事工作中，坚持党管干部原则，保证党对干部人事工作的领导权、管理权，在中层以上管理干部任用上，严格干部任免程序，按照“动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职”五个步骤依次执行。同时，为进一步加强全校所属单位和部门的干部队伍建设，我们将实施了目标绩效考核，对全校各部室科室负责人的工作进行实绩考核，考核将采取领导述职、民主测评、个别谈话、查看相关资料的方式进行，考核结果与干部的任免、奖惩挂勾，逐步形成干部管理的激励处罚机制。 

三是不断增强党员干部的思想交流。下一步，学校党委将认真组织召开了民主生活会，全校各支部也将组织召开了组织生活会，通过谈心谈话，通过征求意见建议，通过开展批评和自我批评，找出工作中缺点和不足，并制定措施认真整改。

四是加强作风建设，提升工作效能。围绕着全年我校作风建设的要求，不断加强全校党员干部的作风建设，切实发挥党员干部的先锋模范作用。具体而言，一是积极营造浓郁的氛围，不断加大作风建设学习力度。结合我校的实际特点，积极组织党员干部开展党风廉政建设有关文件和相关规定的学习、重点学习的内容是“八项规定”、“三严三实”及党风廉政建设的各项规定。同时，积极组织全校党员干部参加各类反腐教育活动，如：组织党员干部观看警示教育片等。

五是认真落实党风廉政责任制。坚持党的组织生活、民主生活和民主评议制度（每周一次组织生活、半年一次民主生活会、年终一次民主评议），同时，认真作好党员党组织生活考勤登记工作。

六是结合实际，发挥模范带头作用。号召全校党员干部结合本职工作，在本职岗位上，争先创优，积极发挥出模范表率的作用。