党的群众路线宣传工作方案3篇

第一篇

为做好党的群众路线教育实践活动宣传工作，根据我局实际，制定本方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神和一系列重要讲话精神，深入贯彻省委十三届七次、八次全会和市委三届五次全会精神，充分发挥主流媒体优势，重视发挥新兴媒体作用，大力宣传中央、省、市、县关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署，充分报道教育实践活动的进展情况和典型经验，及时反映教育实践活动的成效反响和理论成果，做到“不虚、不空、不偏、不走过场”，营造良好舆论氛围，汇聚推动教育实践活动的正能量。

二、宣传重点

1.宣传中央、省市委和县委精神及决策部署。宣传中央、省市委和县委关于在全党深入开展群众路线教育实践活动的重要意义和重大部署；宣传关于党的群众路线和开展教育实践活动的重要讲话、重要指示精神；做好党的群众路线教育实践活动工作会议、专门会议、各级领导到联系点调研指导等重要会议和活动宣传报道，充分反映各级领导带头开展教育实践活动的示范作用。

2.宣传指导思想和工作安排。宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；宣传“为民、务实、清廉”的活动主题；宣传教育实践活动把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设的部署；宣传教育实践活动的基本原则、主要任务、方法步骤；宣传教育实践活动坚持主题不变、镜头不换，突出重点对象、重点行业，聚焦作风建设，以为民务实清廉为主题，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，着力解决“四风”突出问题、群众切身利益问题和联系服务群众问题的部署；报道中央、省市委和县委有关教育实践活动重要安排，教育实践活动领导小组重点工作，省市委和县委督导组督促检查等情况。

3.宣传进展情况和实际效果。报道学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制的动态、进展和成效；宣传聚焦“四风”，对作风之弊、行为之垢大排查、大检修、大扫除的有效举措；宣传深入贯彻党的十八届三中全会、省委十三届八次全会、市委三届五次全会和县委相关会议和文件精神，统筹做好推进教育实践活动与继续做好“谋发展、比实干、争先进”解放思想大讨论活动；宣传广大党员干部以活动激发出的政治热情，投身文明幸福建设的生动实践；及时反映广大干部群众对教育实践活动的积极评价。

4.宣传“自选动作”和特色工作。宣传我局具有林业特色的群众工作经验和做法；宣传我局干部队伍弘扬伟大的井冈山精神和苏区精神，进一步改进作风的实际进展；宣传我局干部开展开门纳谏、下访听诉、网络问政等，拓宽听取意见范围和渠道的实际效果和积极反响。

5.宣传典型经验和典型人物。宣传带头开展教育实践活动，身体力行、反对“四风”的经验成效；宣传在坚持正面教育为主、坚持批评与自我批评、坚持开门搞活动等方面的积极探索和创新经验；宣传钉钉子的精神抓整改落实，着眼长效抓制度建设和落实的有益做法；深化中国好人、全国道德模范等先进事迹的学习宣传，推出为民务实清廉的党员干部典型。曝光侵害群众利益、工作作风恶劣的典型案例，充分发挥舆论监督的警示作用。

三、宣传工作安排

1.开设“深入开展党的群众路线教育实践活动”专栏。及时报道活动的动态、进展和成效，在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节，分别推出一批活动单位的典型经验和做法，张贴“深入开展党的群众路线教育实践活动”、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”、“反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”、“为民务实清廉”等宣传标语。

2.开设“党的群众路线教育实践活动心得体会”专栏。深入开展党员干部理论学习体会活动，推动教育实践活动的深入开展。

3.先进典型发掘宣传。把宣传先进典型作为重要任务，组织好先进典型的调查、总结和宣传工作，认真做好先进典型的推荐、评选和先进事迹材料报送工作。

4.加强群众路线理论学习研究。认真组织学习关于党的群众路线和教育实践活动的重要讲话、重要指示精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，不断深化对党的群众路线理论和实践的规律性认识。广泛开展理论研究，组织撰写理论文章，推动群众路线理论研究工作深入开展，形成一批较高的理论价值和实践意义的理论成果。

5.参加全县党的群众路线理论征文和研讨活动。认真组织论文撰写，组织上报有高度、有深度的理论文章参加全县党的群众路线理论征文和研讨活动。

6.利用好相关音像资料。组织学习观看《信仰之光——龚全珍同志先进事迹报告会实录》、《龚全珍日记选》和《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》等公益音像资料。

7.抓好新闻宣传。积极上报稿件，提供新闻线索，使我局教育实践活动开展情况在上级媒体多上稿、上大稿重稿好稿，形成宣传的良好态势。

第二篇

开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措，为了扎实有效地开展好群众路线教育实践活动，不断把作风建设引向深入，经研究，决定在党的群众路线教育实践中，继续深化林业局干部职工预警管理机制，现提出如下实施方案：

一、目标要求

进一步贯彻落实上发[2013]14号和上办发[2013]19号文件精神，切实把反对“四风”践行党的群众路线作为从严管理干部的行为规范，不断丰富干部预警管理内容，通过在活动中力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，促进林业局干部职工严肃政治纪律、牢记宗旨观念、弘扬务实作风、争当廉洁模范，有力锤炼为民务实清廉的领导班子和干部队伍。

二、延伸预警管理内容

将林业局干部职工可能存在的形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风等“四风”具体问题进行分别归类，纳入预警管理内容。

（一）政治纪律方面

①贯彻执行上级决策部署打折扣、讲条件、搞变通并受到领导批评；

②传播编造政治言论及丑化党和政府形象言论的；

③参与非法组织和非法活动，搞封建迷信活动的；

④不遵守组织制度、不服从组织管理，自由主义和特权思想严重的。

（二）宗旨观念方面

①不关心群众冷暖，脱离群众、疏远群众，一年内从不下基层联系群众、服务群众或从未帮群众解决实际问题的；

②有直接损害群众利益，伤害群众感情的；

③在位不在岗、责任心不强，遇到矛盾绕着走、群众事务拖着不办，干部群众有不良反映的；

（三）工作作风方面

①有懒政行为，出工不出力，迟到早退，影响工作进展或干部形象的；

②履责不到位，份内工作在调度时受到单位或上级批评的；

③工作方法简单、工作态度粗暴，弄虚作假、欺上瞒下，造成不良影响的；

④办事不坚持原则、不敢担当，存在讲人情、要回报问题，群众有反映的；

（四）廉洁自律方面

①在服务基层、服务群众中有吃、拿、卡、要现象的；

②利用职权向基层打招呼，为亲属或下属谋取私利的；

③经常出入娱乐场所、吃喝玩乐的。

三、拓宽预警信息来源渠道

按照开门搞活动的要求，在维持原有信息来源渠道获取干部职工在“四风”方面存在的突出问题的同时，拓展以下4个渠道：

1、共享“活动办”信息。“活动办”对收集整理到关于干部职工的测评结果、意见和建议，分析甄别有关“四风”问题后送县“预警办”，实现信息共享。

2、掌握的情况及时汇报。局“活动办”在督导、谈话中发现的问题进行分析甄别，同时报县“活动办”和县“预警办”。

3、归档征求意见中发现的问题。通过设立征求意见箱、发放意见征求表，广泛征求群众意见。对涉及干部职工的“四风”问题，“预警办”主动介入，及时甄别，并登记在册。

4、拓展信息采集范围。进一步明确信息员工作职责，扩大信息采集范围，深化信息上报纪律要求。对收集到的信息，各地、各单位必须仔细核实、认真甄别，坚持做到9个必报，即：份内工作调度会被点名批评的单位和个人必报；工作部署会、总结会因不遵守会场纪律被领导点名批评的必报；单位门难进、脸难看、事难办，群众有反映，造成社会恶劣影响的必报；“八项规定”执行不严，有干部群众反映，被有关部门点名通报的必报；不遵守组织制度，参与非法组织和非法活动，肆意传播编造政治言论及丑化党和政府形象言论被有关部门处理的必报；本单位干部长期不下基层联系群众的必报；利用职权向基层打招呼，为亲属或下属谋取私利，工作中“吃、拿、卡、要”，有信访举报的必报；经常出入娱乐场所，吃喝玩乐，有群众反映的必报。同时，各单位要根据单位实际情况，聘请不少于3个服务对象，对本单位领导班子和干部职工“四风”问题进行全方位监督。

四、建立预警启动联动机制

对收集到的预警信息，“预警办”进行认真分析研判，提出预警初步意见，及时报领导小组审定，发出预警通知书。

预警方式视问题程度，分别启动蓝、黄、红三色预警。

五、有关要求

反对“四风”是一项长期的艰巨任务，各党支部必须坚持常抓不懈，探索建立健全务实管用、简便易行的长效机制。

一要做好结合文章。各单位要把反“四风”问题与单位工作任务，与县委中心工作有机结合起来，统筹兼顾，同步推进。要以此为契机，改变工作作风，改进工作方式，提高干部队伍工作效率和群众满意率。

二要灵活收集方式。各支部党组织要采取多种方式积极探索建立便捷管用机制，要充分利用召开座谈会、入户访谈、问卷调查等多种方式定期征求服务对象的意见建议，并将收集到的意见建议及时反馈到局“预警办”。

三要加强机关制度建设。各党支部要强化机关制度的建设，坚持用制度来管人、管事、管权，把权力关进制度的笼子，守住做官底线，缩小权力空间，把“四风”问题消除在萌芽状态。

第三篇

根据全县党的群众路线教育实践活动动员大会的安排部署，按照文件精神，结合林业工作实际，特制定本工作方案。

一、总体安排

1、总体要求。坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中央和省、市、县确定的指导思想、目标要求和方法步骤，充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，坚持“为民务实清廉”这一主题不变，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于这次教育实践活动的全过程，深入贯彻落实“中央八项规定”和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

2、对象范围。局机关及二个下属单位全体党员。实施过程中，要坚持以局领导班子和领导干部为重点，切实加强广大党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

3、时间安排。本次活动从2014年3月开始，2014年9月完成，集中教育实践不少于3个月。

4、重点任务。紧紧抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决局机关、下属单位领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题。在活动中，坚持以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，把“四解决四推动”作为重要抓手贯穿全过程，努力取得人民群众满意的实效。

（1）着力解决党员干部贪图安逸、不思进取、慵懒散拖、迟到早退、醉心玩乐、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追名逐利等问题，推动作风进一步转变。

（2）着力解决群众切身利益的问题和群众关切的民生林业问题，重点解决不作为、乱作为问题，推动党群干群关系进一步密切。

（3）着力解决群众反映强烈的不正之风问题，重点解决门难进、脸难看、事难办的问题，推动为民务实清廉形象进一步树立。

（4）着力解决事关林业科学发展的问题，如保护好生态环境，因地制宜、适地适树抓好造林绿化，大力发展林业产业，推动林业又好又快发展。

二、方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，即知即行、即查即改，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。主要抓好四个环节。

1、“工作部署、宣传发动”环节（3月15日前）。

（1）3月3日，召开局副科级以上干部会，传达县委党的群众路线教育实践活动动员大会和工作会议部署，成立局党的群众路线教育实践活动领导小组，拟定活动办公室人员名单，研究部署下一步活动开展有关工作。

（2）3月5日前，根据县委有关文件和全县动员大会及工作会议精神，研究制定《县林业局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，经局领导班子会议讨论并报经县委督导组审阅把关，报县委党的群众路线教育实践活动领导小组审批。

（3）3月6日，召开全局党的群众路线教育实践活动动员大会，宣读《县林业局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，二个下属单位负责人发言，局党委书记主持会议，局长作动员报告，县委督导组领导讲话。局机关及局下属单位在编在岗干部和退休老干部代表参加会议。会上在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：对局领导班子和党员领导在“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。

2、“学习教育、听取意见”环节（3月-4月）。重点做好“三个结合”，即：集中学与自学相结合、学习与查找问题相结合、“走出去”与“请进来”相结合。

（1）精心组织学习。一是在3月中旬前，由局党委、下属单位分别组织党员、干部开展自学。以学习党章、党的十八届三中全会精神、一系列重要讲话、省委十三届七次、八次全会以及市委解放思想大讨论活动有关精神和党的光辉历史、优良传统等为主要内容。二是3月上旬，组织开展一次集中封闭学习。组织全体党员干部围绕中央“八项规定”、聚焦“四风”有关文件进行集中学习，观看《筑梦之基》、《永恒的信念》电视专题片。每名党员干部在学习教育后，认真撰写一篇心得体会。

（2）开展主题教育互动。一是3月中旬，邀请专家就党的群众路线教育实践活动对党员干部进行专题辅导。二是3月中旬，收集整理近年来党员干部违法中央“八项规定”和“四风”方面的典型案例，印制汇编发至全局党员干部。三是3月下旬，组织局股级以上干部前往高安市赣西监狱参观，接受廉政警示教育。

（3）广泛征求意见。一是放下架子“走出去”。从3月10日-4月10日，由局班子成员带队到挂点乡（镇）就解决“四风”问题进行专题调研。并召开一个座谈会，林业局全体班子成员、基层站（所）负责人、企业代表和林农代表参会。会上只谈问题、只提建议，不提成绩。二是敞开大门“请进来”。从有利于林农群众讲真话讲实话、有利于解决林业改革发展突出问题、有利于稳定林区秩序的角度出发，广泛发动林农群众有序参与，听取林农群众呼声，集中林农群众智慧。三是组织一次作风评议。组织全局党员干部对局作风建设情况进行专项评议，并在一定范围内通过个别谈话等形式听取意见。四是局“活动办”将收集到意见建议进行整理，建立台账，并反馈到局领导班子与下属单位。

3、“查摆问题、开展批评”环节（4月-6月）。重点围绕为民务实清廉的要求，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，积极开展批评和自我批评。局领导班子及成员要充分发挥示范带头作用，带头查找问题、梳理问题、剖析问题，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”问题进行整改。

（1）找准找实突出问题。一是于4月底，围绕查找“四风”方面的突出问题，组织开展一次谈心活动。局主要领导与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管股（站）办主要负责同志谈心。谈心要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话。二是于5月初，召开一次局副科级以上干部会议，根据专项调研和收集到的意见建议，结合平时了解掌握的情况，对局领导班子存在问题进行梳理查摆。班子成员要根据工作分工，认真对照，查摆自己的问题，并形成书面材料。三是开展一次“变上访为下访、解矛盾于基层、促稳定保平安”活动，对全县山林纠纷情况开展一次摸底调查，梳理出一批老大难纠纷，集中力量调处化解。

（2）认真撰写对照检查材料。局领导班子、班子成员和副科级以上干部要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明。局领导班子对照检查材料由局主要领导主持起草，并在一定单位内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要于5月底前完成，交县委督导组审核把关。

（3）开好专题民主生活会。6月中旬，召开专题民主生活会，下属单位民主生活会由各单位组织，于6月底前完成。会前，要向全体党员干部征求对局领导班子和成员的意见。局主要领导与班子成员，班子成员之间都要相互沟通，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。会上，采取“先班子、后个人，现一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到不称职务、不讲肯定的话、不讲过头话、不讲空话和套话。会后，在一定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，形成专题民主生活会情况报告，报县委教育实践活动领导小组和县纪委、县委组织部。

4、“整改落实、建章立制”环节（7月-9月）。重点针对“四风”方面存在的突出问题，提出解决对策，抓好整改落实，切实解决问题。

（1）制定整改方案。对查摆环节中发现的问题及时进行梳理，列出问题清单，提出解决对策，制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，下达整改任务书，明确整改完成时间和具体责任人，建立具体问题整改、专项整治、制度建设3个整改工作台账，及时将整改方案和整改情况向群众公布，接受群众评价和监督。局副股级以上干部都要制定个人整改措施，报局主要领导和县委督导组审阅；普通党员干部也要针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。

（2）开展集中整改。开展集中整治专项行动。坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件，集中整治工作不实的问题；进一步严明政治纪律、工作纪律、规范公务行为、端正举止礼仪，集中整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益的突出问题；坚决制止铺张浪费行为，严禁滥发钱财，严禁超标准接待等，集中整治挥霍享乐之风。

（3）强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。对有问题不整改、大问题小整改、边整边改再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施；对存在一般性作风问题的干部，立足教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，建议组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

（4）健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题，出台《县林业局关于加强领导班子建设的意见》，并对已有制度进行全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。同时，将落实中央“八项规定”精神作为切入点，加强督促检查，坚决整治对制度规定变着法子进行规避的各种行为。

9月中旬，根据整改方案的目标要求，对整改方案落实情况进行“回头看”，重点检查整改事项的进展程度。对相对滞后的工作，认真分析原因，提出加快推进的措施。9月下旬，根据局教育实践活动进展情况，形式《县林业局党委开展党的群众路线教育实践活动情况报告》，呈报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。

三、在教育实践活动中做到“五个贯穿”

1、把加强领导贯穿活动全过程。成立由罗二林任组长，袁取然任副组长，其他班子成员及下属单位一把手为成员的县林业局教育实践活动领导小组。组建教育实践活动领导小组办公室，由仇卫东任领导小组办公室主任，罗烈任办公室副主任，李嵘、郭军才、黄守斌为成员，具体负责本单位教育实践活动的实施。下属单位要成立相对应的机构，充分发挥职能作用，齐抓共管、密切配合，切实履行好各自职责。坚持“一岗双责”，局领导班子成员在搞好自身教育实践活动的同时，还要抓好下属单位和分管股（站）办活动的督导。

2、把开门搞活动贯穿活动全过程。坚持开门搞活动，每个环节都组织群众有序参与，防止“自说自话、自弹自唱”，不搞闭门修炼、体内循环。将征求群众意见贯穿于活动的始终，通过各种形式听真话、听实话，正确对待、虚心接受群众的意见和批评，有则改之、无则加勉。在查摆问题、剖析问题、解决问题过程中，都让群众把脉、让群众监督，整改任务书和时间表向群众公示、让群众知道。注意听取群众评价，适时组织党员群众对领导班子和党员干部解决问题、改进作风的情况进行民主评议，多数群众不满意的，及时进行补课、返工，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。

3、把舆论宣传贯穿活动全过程。制定《县林业局党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》，对全局教育实践活动舆论引导工作进行总体谋划和具体安排。在办公楼搞好宣传专栏，并根据教育实践活动进展情况，通过新闻媒体，加强正面宣传，全方位营造良好舆论氛围。

4、把作风建设贯穿活动全过程。把重在学习教育、重在求真务实、重在解决问题、重在取得实效贯穿活动全过程，把教育实践活动与提高干部综合素质有机结合起来，与绩效管理工作有机结合起来，与机关效能建设有机结合起来，务实每个环节、每项工作作出实策、鼓实劲、办实事，真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

5、把推进工作贯穿活动全过程。坚持解决思想问题和解决实际问题相结合、做好“规定动作”与创新“自选动作”相结合、开展教育实践活动与推动各项工作相结合，围绕生态环境改善升级、林业产业发展升级、森林城市创建升级三个目标，重点抓好“六大工程”建设、生态文明村风景林建设、创建部级园林城市等几项重点工作，切实增强活动实效。