乡镇卫生院第三批深入学习实践科学发展观活动方案

时间:2022-12-29 04:28:00

乡镇卫生院第三批深入学习实践科学发展观活动方案

一、充分认识开展第三批学习实践活动的重大意义

党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。今年3月以来,我局学习实践活动在县委的正确领导下,取得了明显成效,得到了人民群众的广泛好评,为乡镇卫生院开展第三批学习实践活动积累了成功经验。

各乡镇卫生院参加第三批学习实践活动的广大基层党组织和党员,处于卫生改革发展稳定的第一线,担负着把党的路线方针政策落实到基层,团结和带领干部职工推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。认真组织开展好第三批学习实践活动,对于巩固和拓展第二批学习实践活动成果,确保整个学习实践活动取得实效;对于进一步加强基层党建工作,充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的战斗堡垒作用,进一步保持党的先进性,提高党的执政能力;对于全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击,保持我县卫生事业平稳较快发展具有重大而深远的意义。

各乡镇卫生院党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,充分认识开展学习实践活动的重要性,自觉把思想和行动统一到县委对当前形势的判断和卫生中心工作的总体部署上来,切实增强责任感和使命感,积极投身学习实践活动,确保学习实践活动扎实推进,取得实效。

二、准确把握第三批学习实践活动的总体要求

开展第三批学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,认真贯彻开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,切实把学习实践活动办成群众满意工程。在开展学习实践活动中,要紧紧围绕“弘扬*精神,推动科学发展,努力跻身全省第一方阵”这一主题,切实做到“五个更加注重”。

更加注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边的先进典型开展学习,深化理解,提高认识;本单位推动科学发展的实际出发,着力解决影响和制约卫生科学发展的突出问题,扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项工作;从广大群众的迫切要求出发,多办解民优、增民利、化民怨的实事好事,大力推进“光明微笑”等民生工程,密切党群干群关系。

更加注重简便易行。要在坚持学习实践活动总体要求的前提下,根据实际,灵活安排学习实践活动时间,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动更加切合基层实际。要充分尊重基层和党员的首创精神,鼓励和支持创新实践载体和活动方式。在推进学习实践活动过程中,要坚持厉行节约,反对铺张浪费,力戒形式主义。

更加注重分类指导。要针对广大党员和党员干部的不同职责,分别提出具体要求。各乡镇卫生院要结合各自实际,积极创建特色鲜明、效果明显的活动载体,让广大党员参与到学习实践活动中来。各乡镇卫生院要以“提升卫生服务功能,保障人民群众健康”为主题开展学习实践活动,进一步引导医务人员爱岗敬业作奉献、优质服务促和谐,切实抓好医德医风建设,办人民满意的乡镇卫生院。

更加注重强化基层。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,强化组织功能,创新活动方式,加强党员的教育、管理、监督和服务;要切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

更加注重统筹协调。要统筹安排学习实践活动与各乡镇卫生院中心任务和日常工作,加强县直医疗卫生单位与乡镇卫生院之间的协调,积极探索通过结对帮扶、相互联动等方式解决突出问题的有效途径。

三、合理安排第三批学习实践活动各个阶段的工作

第三批学习实践活动分三个阶段进行。各乡镇卫生院要在9月份做好准备工作,10月份正式启动,集中活动时间不少于4个月,另外安排一段时间巩固扩大学习实践活动成果。

第一阶段:学习调研。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。

认真抓好学习讨论。从实际出发,采取多种形式,组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习中央有关重要会议和文件精神。要结合庆祝新中国成立60周年活动,组织党员、职工重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。要加强辅导,采取多种形式组织好学习。

深入进行调研走访。各乡镇卫生院党员干部要广泛开展走访活动。要深入开展“访民情、解民优、助民富、保民安”活动,认真听取党员群众意见,找准本单位存在的突出问题。要把调研走访与帮助群众积极解决实际困难结合起来,努力增强学习实践活动吸引力。要教育引导广大干部职工积极有序地参与学习实践活动,形成推动科学发展的强大合力。要把调研走访作为改进作风、服务群众的重要措施,使群众一开始就感受到学习实践活动带来的新变化。要以加强医德医风建设、更好地服务群众、构建和谐医患关系为重点,深入调查研究,提出切实可行的解决办法。

第二阶段:分析检查。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

各乡镇卫生院要认真组织召开领导班子专题民主生活会。要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣近年来本单位发展实践,深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向。

各乡镇卫生院领导班子要认真撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的主要问题,实事求是分析检查存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党组织负责人要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后,召开党组织扩大会议充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善,为制定整改落实措施打好基础。

第三阶段:整改落实。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

各乡镇卫生院要制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急,提出整改落实的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,使整改落实工作有章可循。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布,做出承诺,接受监督。

要集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,什么问题突出就着重解决什么问题,多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。从活动一开始,就要重视制度建设工作,按照科学发展观的要求,对本单位现行的规章制度进行认真清理,做好规章制度的废、改、立工作。要着力建立健全加强行风建设、推进体制改革、提升医疗水平的规章制度。对于涉及全局性以及需要上下共同努力才能解决的体制机制问题,要及时向上级或相关部门提出建议。

学习实践活动基本结束时,要及时做好总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度测评的主要内容包括对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。群众满意度低的单位,要认真分析原因,针对存在的问题及时“补课”。

四、切实加强对第三批学习实践活动的领导和指导

各乡镇卫生院要把搞好学习实践活动工作摆上重要议事日程,思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障,确保学习实践活动各项要求落到实处。

要明确领导责任。各乡镇卫生院党组织负责人为第一责任人。各乡镇卫生院要成立学习实践活动领导小组和工作机构,党组织主要负责人要认真履行第一责任人的职责,分管同志要履行直接责任人的职责,切实做到组织到位、责任到位、工作到位。要注意邀请本单位党外负责人参加有关活动充分听取他们的意见。

要加强检查指导。卫生局成立了三个学习实践活动指导工作组,对各乡镇卫生院的学习实践活动进行监督指导。各指导工作组要认真履行职责,帮助各乡镇卫生院认真开展学习实践活动,坚持时间和进度服从质量,防止走过场、出偏差。

要加强舆论引导。各乡镇卫生院要根据基层单位行业的特点,有针对性地开展宣传工作,要充分利用各种有效载体,大力宣传科学发展观的理论内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重要意义、目标要求和方法步骤,宣传县委关于学习实践活动的指示精神,宣传本单位学习实践科学发展观的先进典型和成功经验,为开展学习实践活动营造良好的舆论环境。

要坚持两手抓、两不误、两促进。把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机,保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促发展的一系列决策部署结合起来,与庆祝新中国成立60周年各项活动结合起来,与推进基层党建工作结合起来,与完成本单位各项工作任务结合起来,为推动科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。