科学发展观调研课题范文10篇

时间:2023-04-01 04:08:37

科学发展观调研课题

科学发展观调研课题范文篇1

*集团五矿党委根据省委、省国资委党委和集团公司党委的安排部署,开展深入学习实践科学发展观活动,矿领导班子成员按照活动领导小组的分工事项,针对工作实际确定调研课题。

该矿领导班子成员严格按照学习实践活动的三个步骤,围绕科学发展观主题,紧密结合本矿“集约发展、安全发展、和谐发展”的目标,确定符合全矿各专业系统的目标要求和方法步骤,认真从自身做起,在抓自身学习的基础上,发动分管专业、分管系统的理论学习,制定学习培训计划,统筹安排实践事议,完善确定内容,特别是重在落实上做文章,针对本矿实际,突出安全质量标准化工作和地质恶劣条件制约生产的现状,按照学习实践活动的六个目标,在转变思想观念上,用科学发展观武装思想,把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,确实把学习实践活动的内在功夫转化为生产发展的具体行动;在班子队伍建设上,按照科学发展观的要求,坚持协调配合,团结共事,大事讲原则,小事讲风格,形成凝聚力,激发战斗力,提高办事效率;在推进集约发展上,领会科学发展观精髓,围绕降成本、上质量、保安全,推进基数增长制和资本回报制,确保各项指标实现基数增长;在安全发展能力上,全面开展安全管理基础年活动和安全生产专项整治工作,完善“不标准不生产,不标准就停产整顿”措施,执行“安全隐患治理报告制度”和“领导督查督办制度”,提升安全保障能力,培育放心人,建设放心矿;在构建和谐发展上,坚持以人为本的科学发展核心理念,确实把企业发展成果惠及广大职工;在管理体制机制建设上,以科学发展观为统领,扎实开展管理“六化”落实年活动,推动管理工作上水平。

该矿领导从全矿安全生产的实际出发,确定学习实践科学发展观调研课题。调研课题都是关乎本矿现实和长远发展的实际情况,结合全矿方方面面,确定了调研课题共有19项,矿副总以上领导分工负责确定分解内容项目,细化落实具体步骤。实行对口管理定课题,联系基层搞调研。矿领导调研课题的组成人员由相关部门负责人组成,针对分管专业系统,确定调研课题,按照矿领导包点单位,确定调研单位,以调研单位的负责人,确定为调研联系人,矿班子成员按照各自的调研课题,认真开展调研,深入各自的调研单位了解具体情况,掌握实际问题,听取职工群众意见,形成调研报告,以实际效果为出发点,着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力消除干群关系不融洽的隔阂现象,着力解决党员干部党纪党风党性方面职工反映强烈的问题,着力构建落实可持续发展的体制机制,为打造精优高效文明富裕新五矿提供坚强有力的保证。

科学发展观调研课题范文篇2

一、学习调研阶段工作回顾

第一阶段搞好学习调研工作是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好学习调研阶段的工作,材料科学与工程学院根据学校部署,按照《中北大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》,结合我院的具体实际,制订了《材料科学与工程学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划》。

(一)动员布署

为保证深入学习实践科学发展观活动有序进行,党总支组织总支委员召开工作会议,对我院深入开展学习实践科学发展观活动的准备工作作了进一步地安排和部署,为学习实践科学发展观活动第一阶段的开展奠定了良好的基础。3月19日下午4:00学院召开了深入学习实践科学发展观活动动员及工作布署大会,会议由学院党总支副书记廖海洪主持。此次大会是继学校3月13日学校党委召开的动员大会之后,进一步在学院进行动员,廖海洪副书记在会上向全体党员传达了学校动员大会的精神,强调了三个阶段,十个环节,并提出三个要求:1、认真领会,深入学习,扎实工作,切实做好人才培养工作;2、认真制订学习贯彻计划,确保各项工作安排到实处;3、加强组织领导,发挥领导干部的模范带头作用。

院总支书记仪建红在会上做了动员报告,号召大家要充分认识到在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和关键环节,切实把深入学习实践科学发展观活动贯彻到工作各个环节、各个方面。同时还要求各支部加强宣传,提高认识,召开动员会,制订实施方案、工作计划和日程安排,做到有计划、分步骤展开,随后还详细介绍了我院关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案,并就第一阶段的工作做了全面部署。成立了以总支书记仪建红为组长的学习实践活动领导小组,负责领导和组织开展学习实践活动,为确保实施方案能具体落实到位领导小组下设综合、宣传组以及学生组。

召开两次领导小组会议。3月18日和3月20日,领导小组召开会议,制订领导小组职责,明确领导小组成员分工、职责、任务、时间和要求,研究部署下节工作。要求工作人员认真负责,积极参与,起好带头作用,成员之间互相沟通、相互协作,形成合力,为此项活动的顺利开展谋划好、服务好。

(二)学习培训阶段具体工作

1、抓好学习培训工作。

学院认真组织学习培训工作并做好监督。学习培训活动是学习调研阶段的第一个环节,也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要途径。只有把学习搞好了,调查研究阶段的各个环节以及后阶段各项工作才能顺利、有效开展。要求全体党员特别是党员领导干部学习期间认真撰写读书笔记,普通党员不少于5篇,党员领导干部不少于8篇。3月25日,学院邀请学校宣讲团刘瑞贤书记作了关于《科学发展观的哲学反思与当代价值》专题讲座1次,学院领导干部以及全体党员近到会聆听了讲座。4月3日组织全院党员领导干部以及学院部分党员参加了由人民大学马俊峰教授在我校科艺苑作的《社会主义核心价值体系和科学发展》专题讲座1次。4月23日总支书记仪建红为学生党员做了《贯彻落实科学发展观与大学生核心竞争力的问题》的宣讲报告。学院中心组每周固定时间进行集中学习的同时做好个人自学,并要求做好读书笔记,认真撰写心得体会。各支部党员在认真参加全院、支部统一组织的集中学习的同时,坚持个人自学,坚持学习书籍、文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。此次学习实践活动,学院党员领导干部带头学,党员们通过学习吃透了精神、领会了实质、武装了头脑、提高了认识。广大党员对开展学习实践活动,思想重视,态度端正,行动迅速。

2、抓好调查研究工作。

为了突出实践特色,院领导带头开展调研工作,主要抓了四项工作:第一,制订和征集调研主题。学院领导深入基层、深入群众,广泛征集调研题目,让每一位党员干部尤其是党员领导干部动起来,共谋发展,献计献策,确定了以“学生工作、教学工作、学科与科研、党建和综合工作”等5部分主题内容开展主题调研。第二,组织调研组。每项调研主题由主管院领导负责,深入学院各专业责任组、不同层次的老师中间有针对性地进行调研,并撰写出具有前瞻性、可行性、指导性调研报告。第三,广泛开展问卷调查。根据我院的实际情况,结合我院的发展规划制定了面向老师和基层群众的调查问卷,共发放《材料科学与工程学院学习实践科学发展观活动调查问卷》200余份。同时各个学生支部也根据自己的实际情况,就学生工作所存在的问题制定了自己的调查问卷。向学生发放调查问卷500份。第四是开展座谈会,按照科学发展观活动要求,根据我院的具体实际,学院党总支围绕学院确定的调研主题面向全院老教师、老教授和青年教师代表征求意见和建议组织召开座谈会。与会人员分别就学院“学生工作”、“教学工作”、“学科与科研”、“党建工作”等问题进行了讨论,纷纷献计献言,提出了许多宝贵的意见和建议,如:“弱专业师资队伍建设要跟上,积极引进人才”、“实践教学环节中实验室要开放,并完善管理制度”、“各教研室和课题组要为学生提供便利条件,鼓励学生早进教研室,注重学生创新与创业能力的培养”等一系列意见和建设。院领导就其中可以现场解答的问题和意见在会上做了认真解答。对会上已经征集的意见和建设,学院将在认真疏理基础上,根据问题的轻重缓急、难易程度抓紧时间作出安排,并结合调研形成调研报告。对能解决的问题争取尽快解决,比如座谈会后学院立刻制定了“实验室开放实施方案”、“实验室设备开放管理办法”等;对一时不能解决的,努力创造条件解决,以实际行动学习落实科学发展观,促进学院各项工作的开展。

3、抓好解放思想大讨论工作。

4月23日,学院组织中心组成员和科级以上干部召开了解放思想大讨论,会上,围绕“在推进学院发展过程中,我院的今后一段时间发展目标和发展思路和发展后劲问题”、“如何推进教学教学质量”、“如何凝聚教职工激情和思想”、“加强学生学风建设”等重点问题上,与会老师各抒已见,敞开思想充分展开讨论;教职工支部结合教师本职工作围绕“如何提高教育教学质量、如何调动教职工激情和凝聚教师思想,推动学院科学发展”展开思想大讨论;学生支部围绕“在学生中开展强化理想信念,立志成才报国”为主题的实践讨论,一系列的大讨论让师生们敞开思想,为学院的发展纷纷献计献策,提出了一些宝贵的意见和建议,为解决我院当前所存在的问题起到积极的作用,为我院的可持续发展准备了条件,切切实实找到问题的症结,对今后学院的科学发展奠定了良好的基础。

二、学习调研阶段工作特点

(一)加强组织领导,精心部署安排

院总支高度重视开展深入学习实践科学发展观活动,在学校深入学习实践科学发展观活动做出统一部署后,学院立即制订翔实的实施方案、工作计划和阶段日程安排,在学院动员会之前专门召开工作会议进行研究,提出了明确要求和目标。为加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习实践科学发展观活动工作领导小组,总支书记任组长,副书记任副组长,总支委员和各支部书记任成员,另外抽调责任心强、工作能力强的同志专门负责宣传和综合工作。领导小组加强具体组织指导,认真传达校党委和校指导检查组关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神,在每个活动环节上,每周召开会议安排指导下周活动内容,及时调度全院学习实践活动进展情况,协调解决活动中的具体问题。全体党员都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中,全院上下迅速形成了浓厚的学习氛围。

(二)结合学院实际,努力突出重点。

在学习调研中,始终坚持“以人为本”,结合我院实际,坚持把解决“学院发展、师生企盼、职工急需”的难点问题放在首位,列为重点内容,边学边改、边谋事、边干事。各主管领导紧密结合实际,把调研的着力点放在不符合不适应学院科学发展的突出问题上,并联系党员个人在思想、工作、作风等方面的具体情况,从师生反映最强烈、意见最大、推动发展最紧要和马上能够办到的事情做起,坚持边学习、边思考、边实践,在解决突出问题、转变工作作风、加强机能建设等方面推行积极有效措施,努力促进当前工作,让师生们切实感受到学习实践活动给我院带来的新变化。

(三)宣传力度到位,烘托活动氛围。

为做好此次学习实践活动,我院专门设立了学习实践活动领导小组办公室,内设文件柜,健全活动档案,布置了会场,并在学院楼内和门口设立了专门学习实践宣传栏,此外为加大宣传力度,充分利用网络、简报等形式进行宣传,扩大影响面,营造氛围。我院宣传组及时将学院学习实践活动的进展情况和党员学习心得上传至网上,从而使我院发稿量名列前茅。

(四)以理论为指导,着重突出实践活动

学院在抓好理论培训的同时,着重以科学发展观为指导,突出实践活动。4月12日学院积极组织全体党员300余人在学校新南区参加义务植树活动,并组织学生党员和入党积极分子参加学习活动征文比赛、以“我的科学发展观”为主题的演讲比赛等。通过组织这些活动充分发挥党员的先锋模范作用。依托这些实践形式,让广大师生更加真切地感受到科学发展带来的殷实,进一步坚定树立科学发展观的理念,更好地服务与社会。

(五)抓落实抓力度,着力体现学习效果

在学习调研阶段,学院全体党员认真落实院总支的活动要求,参学率100%,党员们在按时参加集中学习的同时认真开展自学,和心得交流,每周至少撰写1篇读书笔记和1篇心得体会,部分体会在学习活动网站上交流。我院教职工中有2人在外地上学,另有1教工党员休产假,学生党员有4人在就业单位实习,这些未能在支部参加集中学习的党员,支部均通过电话告知本人学习活动进程和学习实践内容,并将学习笔记和心得体会通过邮件发送回来;另外对于活动期间因出差或有课的教师,各支部认真安排了补学。通过这些活动,广大党员的思想认识和理论水平得到了提高,为实践科学发展观奠定了良好的基础,为下一阶段工作做好了必要准备。

(六)全面配合指导检查组工作

在我院学习实践活动期间,校学习实践活动指导检查组第二分组组长刘进贤处长、史育红副处长认真落实指导检查组职责,全面把握我院活动进展情况,在认真了解和系统把握我院在本阶段的总体安排和活动进展情况基础上,全程参与我院学习调研阶段各环节的学习实践活动,使我院在活动期间始终和学校保持畅通的信息渠道,认真检查党员学习笔记,并对我院的学习实践活动认真提出意见建议,指导帮助我院完成了“规定动作”,又结合实际做好了“自选动作”。

科学发展观调研课题范文篇3

1、如何解决教师专业素养、专业能力与新课程不适应的问题;

2、抓好校本培训,进一步提高教师素质,解决教师学习的主动性、实效性缺失问题;

3、关于建立学校安全工作长效机制的思考;

4、建立和完善减轻学生课业负担的长效机制。

科学发展观调研课题范文篇4

为深入学习实践科学发展观第一阶段活动,确保学习调研取得实效。近日,镇原县物价局结合工作实际,围绕当前镇原价格行业中的热点、难点问题,确定了学习实践科学发展观的6个重大调研课题。分别是:如何贯彻落实科学发展观,做好稳物价、保民生工作;进一步完善价格调节基金制度,以科学发展观为指导,促进和谐镇原建设;当前价格成本监审工作中存在的问题及对策;新时期做好价格认证工作的思考;创新价格监督检查服务科学发展和谐发展;市场经济条件下县级价格监督检查应进一步加强。

县物价局根据调研课题制定了《课题调研工作方案》,由领导成员分别承担调研任务。调研时间从2009年3月18日至3月22日。

在这一阶段,县物价局领导班子要明确责任,要采取召开座谈会、深入群众走访、网络调查等方式开展调研。要坚持理论联系实际,密切联系群众,深入基层、深入一线,充分掌握调研的第一手资料,努力解决影响和制约我县科学发展的价格难题。调研活动将着重在总结经验教训、提高领导班子和党员领导干部分析解决实际问题的能力上下功夫。调研结束后,牵头人要对撰写调研报告作出部署并亲自参与撰写工作。

科学发展观调研课题范文篇5

对农村党组织确定了“农村土地流转的现状及对策、农村产业结构调整存在的问题及对策、农村劳动力转移培训、农村弱势群体的生存现状及对策、农村废弃宅基地和空置房现状及处理、农村公共服务的欠缺和需求”等16个调研课题;

对社区党组织确定了“社区服务模式与服务网络的匹配、社区充分就业的建议、社区物业管理与环境治理、新时期社区党建工作的探索、社区流动党员的现状及管理对策、社区工作难点的剖析”等11个调研课题。

对学校党组织确定了“校园文化建设的途径、以科学发展观为指导浅谈学校德育管理的几点构想、校园家园5+2>7的思考、教学生活化的策略研究、如何指导学生由‘维持学习’走向‘发现学习’的研究”等10个调研课题。

对“两新”党组织确定了“应对当前金融危机的措施、转变发展方式保增长、创新与节约增效的新途径、企业的发展与社会责任的履行、党建工作对‘两新’组织的助推作用”等11个调研课题。

对卫生院党组织确定了“卫生院服务功能的完善、如何构建和谐医患关系、群众健康知识的普及”等5个调研课题。

科学发展观调研课题范文篇6

在新形势下力求稳定发展的同时,我园坚持严格按照省级示范园单位的标准完善和改进工作,取得突出的成绩。改进食堂、游戏区、园舍多项设施,各项工作呈现出持续、健康、良性发展的格局。调研活动紧紧围绕镇党委的部署,以转变教育观念、提高教学和科研水平、深化科学发展为目标进行开展。采取学习调研、走访、召开座谈会、开设园长信箱和发放调查问卷等多种形式,深入党员干部、教职员工、社会和家长中间开展调研和征求意见,并制定出切实可行的方法。

一、充分学习科学发展观,开展切合我园实际发展的办园内容

首先,在学习科学发展观的新形式下,促进实践的发展,解放思想、提高觉悟、突出特色,明确我园办园宗旨:办幼儿开心、家长满意、职工舒心、社会认可的幼儿园,进一步促进我园全方位发展。

其次,采用文稿征集、发放调查问卷的形式,促进教育教学、科研水平多方面意见和建议的征集工作。

再次,提高党员干部的责任意识,发挥党支部的重要职能,调动党员干部的积极性,充分发挥党员干部的带头作用。查找制约我园发展的问题,集思广益,发动党员干部、教职员工、学生家长、社区提出解决问题的新策略、新方法。

最后,规章制度制定落实,民主评议、落实群众,制订对我园发展有益的新制度,建立健全幼儿园机制体制,促进服务型单位意识。

二、面对新形势、新任务,我园保教工作仍然存在的一些不足

1、我园教育投入仍有缺口,多项基础设施已破损,影响教学环境,急需进一步改善。

2、教师队伍建设还存在薄弱环节,在适应新形势、掌握新知识和深化教改等方面还需要进一步加大力度。为进一步促进教育发展,在今后的工作中,我们将牢固树立和认真落实科学发展观,按照构建和谐社会、办人民满意教育的要求,立足建设现代化教育强区的战略定位,进一步创新思路,加大力度,强化服务,力争教育各项工作再上新台阶。

3、服务型单位建设的转变,围绕如何抓好幼儿园的发展、促进我园教职员工的服务意识,重点抓好党政服务工作的落实。

4、部分党员干部对科学发展观的深刻内涵和历史地位还需进一步加深理解,尚未把科学发展观与我园工作充分结合起来,理解不深。公务员之家:

5、部分教职员工的习惯性和依赖性意识还需进一步纠正,缺乏创新意识,党员干部应起到表率作用,提高独立思考能力,积极思考、发动群众、拓展思路,结合我园工作实际,思考当前我园面临的工作难题。

6、落后的教育机制体制还需进一步改善。根据科学发展观的指示精神,用发展的观点看问题,整改落后、不合理的各项规章制度,深化、细化机关的规范管理,降低管理成本,提高管理效益,切实维护干部职工的合法权益,让广大干部职工共享改革发展的成果。

三、我园推进园所建设的进一步对策

(一)不断完善自身,增强理论素养。

通过学习贯彻落实科学发展观,我园党员干部发挥着巨大的作用。促进党员教职工思想意识的转变和发展,才能更好的带动群众贯彻和落实科学发展观活动。我园定期聘请专家来我园讲座,促进教师专业化科研水平,为全面提高保教质量打下了坚实的基础,全园实现了管理规范化,一日活动科学化,办园特色多元化。从促进幼儿发展的角度,通过建设学习型党支部、服务型单位提高认识和学习态度,切实用科学发展观武装党员干部头脑,不断提高党员干部学习能力和学习水平。

(二)丰富学习内容,形成理论系统。

我园党支部开展小组“分、帮、带”活动,提高专业化的教师队伍。幼儿园利用政治学习、业务学习时间,不断加强教职工的职业素质教育,开展竞赛活动,不断提高教师的整体素质。从政治、经济、文化、社会、教育教学、科研成果等多个方面进行大讨论活动,撰写心得、读书笔记,广大党员干部提高了政治觉悟,进一步明确了科学发展观与社会建设的关系。坚持办幼儿喜欢、家长满意、职工舒心、社会认可的办园理念,坚持以科研促质量,以质量求发展的办园思想制定了科学合理化幼儿一日常规。培养幼儿良好的交往能力、肢体协调能力等各项能力发展。

(三)结合实际,积极实践,检验成效。

我园改建园舍,按照省级示范园的标准投资改建我园的活动室、寝室,同时设置多功能活动室、教具资料室、科学发现室、图书室等功能室。并采取发言讨论、撰写心得反思的科学有效方法,扎实学习,积极衡量我园与科学发展观思想的距离,深刻反思我园发展现状以及所遇问题,改进各项规章制度,努力建立健全科学发展长期有效的机制体制。用科学的思想武装全园职工,积极携手促进我园新发展。

四、认真整理总结问题,提出讨论与建议

此次调研活动进一步加大了党组织与群众交流的力度,更加深入实践科学发展观活动的组织指导,认真讨论了利用科学发展观促进园所建设的问题,对如何更好的钻研业务、提高教师自身素质和学习活动相结合促进园所建设展开调研。共发放调查问卷200余份,征求针对教育管理和幼教工作的意见共20条,经整理后总结出切合我园实际调研课题,并形成了深刻的调研报告。

五、学习实践科学发展观,促进园所建设的下一步活动计划

深入学习科学发展观,结合当前实际情况,促进园所的新发展,更好地促进孩子的成长、加强教师队伍的建设,解决工作中的实际问题。我园党支部进一步提出工作内容:

1、提高幼儿园管理水平,加强师德建设、民主管理,完善各项管理制度。

2、不断增强幼儿园的保教质量,聘请专家来我园讲座,提高教职员工的专业化素质,促进幼儿身心的健康协调发展。

3、开拓思路,创新思维,结合当前教育发展现状,认清形式,打造特色园所。开展蒙氏、科学宫、舞蹈特色无偿教学活动,突出特色教学。

科学发展观调研课题范文篇7

1、关于医疗体制改革问题的调查研究。赵宪奇同志负责,办公室牵头,规财财务科、医政科、基妇科参加。调研单位为东阿县卫生局、市人民医院及有关单位。

2、关于如何解决“看病贵、看病难”问题的调查研究。徐爱青同志负责,人事科牵头,规财财务科、医政科参加。调研单位为临清市卫生局、市第二人民医院医院。

3、关于如何搞好计划免疫工作进行调研。刘德勇同志负责,疾控科牵头参加。调研单位为阳谷县卫生局、市第三人民医院。

4、关于医院怎样才能提高投资效益问题的调查研究。李凤来同志负责,规划财务科牵头。调研单位为冠县卫生局、聊城市人民医院。

5、关于如何搞好健康教育工作的调查研究。赵金星同志负责,疾控科牵头。调研单位为各县(市、区)疾控中心。

6、关于如何完善卫生执法监督体系的调查研究。郑修德同志负责,卫生执法监督所牵头,调研单位为东昌府区卫生局

7、关于如何解决医疗资源均衡配置问题的调查研究。杜保瑞同志负责,医政科牵头。调研单位为茌平县卫生局、市传染病医院。

8、关于进一步完善新农合制度建设的调查研究。宋汝祥同志负责,基妇科牵头,规划财务科参加。调研单位为高唐县卫生局。

科学发展观调研课题范文篇8

为做好学习实践科学发展观活动调研工作,确保学习实践活动得到实效。近日,潜山盐业公司召开专题会议,研究确定了“坚持以人为本,不断提高专营企业履行社会职责水平”调研课题。调研课题由该公司学习实践活动领导小组组长华东鸿同志负责,班子其他成员和二级机构负责人为调研成员。调研方案规定参加调研的党员干部要围绕净化食盐市场,让全县人民吃上合格放心碘盐主题,如何进一步贯彻落实好国家食盐专营政策,提升盐政管理执法水平;如何构建盐政执法管理和谐环境,保持社会稳定进行调研。由相关部门深入盐业市场和居民户进行调研,听取意见。同时以发放调查问卷的形式,深入了解消费者正确识别合格碘盐的方法,根据调查结果,找出解决问题的方法和对策,确保全县食盐市场稳定,确保全县人民群众食用合格碘盐,确保食盐专营政策落到实处,促进社会和谐稳定。要围绕提升服务质量主题,如何进一步做好食盐配送工作,贯彻落实好国家食盐流通现代化政策,推进盐业专营服务水平进行调研。由相关部门到食盐经营户中进行调研,听取意见。同时结合推行食盐定时送货制,发放调查问卷,广泛征求食盐零售商对做好食盐配送工作的意见和建议,促进食盐配送服务质量提升,推进食盐流通现代化进程。要围绕提高人民群众健康水平、方便消费者和经营者主题,如何做好多品种营养盐和325克小包装食盐推广工作,为消费者和经营者提供品种多样、质优价廉的生活必需品进行调研。由相关部门到食盐经营户、居民户中进行调研。按照科学健康要求,向经营户和居民户发放多品种营养盐宣传材料,增强消费者科学食用营养盐意识,同时以方便经营者和消费者为目的,向经营者和消费者介绍325克小包装食盐上市后减少碘挥发的优点。

科学发展观调研课题范文篇9

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,师生员工得实惠”的总体要求,紧紧围绕重庆市贯彻落实“314”战略部署,建设国家统筹城乡教育综合改革试验区,建设西部高等教育高地的工作部署,以“提高质量,突出特色,坚持改革创新,增强核心竞争力”为主题,以建立党建和学校发展的长效机制及“质量工程”、学科建设、人事分配制度改革,新校区第三期工程建设这四项全年的中心工作为活动载体,紧密结合学校的实际,组织全校党员特别是中层以上领导班子及党员领导干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵,精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展的教育思想和教育观念;着力提高推进学校科学发展,促进和谐校园建设的能力;着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面广大师生员工反映强烈的突出问题;着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,使科学发展观真正成为全局工作的指导思想,领导干部的从政准则,党员干部的思维方式,师生员工的行为规范。促进学校又好又快地发展。

二、工作目标

紧紧围绕《*美术学院深入学习实践科学发展观活动工作方案》,深入开展学习实践科学发展观活动课题调研工作,形成一批高质量的调研报告,提出一批有利于促进学校科学发展的对策措施。通过深入的课题调研工作,进一步增强全校各级党组织和广大党员、干部特别是中层以上领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步明晰推进学校科学发展的思路和提升科学发展的能力,切实解决影响和制约学校科学发展的突出问题,逐步健全保障学校科学发展的体制机制。

三、基本要求

按照学习实践活动“着重理清发展思路,完善发展措施”的要求和“八要”:要精选调研题目、要组织精干队伍、要深入基层一线、要进行民意调查、要找准突出问题、要研究解决对策、要形成调研报告、要解决实际问题的工作要求,围绕“建设全国一流美术院校”这一根本问题,全面审视学校在新的历史起点上面临的新机遇、新挑战。

通过学习调研,提高认识,形成共识之后,调研的成果将体现在学校和各二级学院、各系党政班子的调研报告和分析检查报告之中,将体现在校、系两级的整改方案之中,体现在相应的政策调整、制度完善、措施之中。

课题调研分为学校层面和各部门、二级学院、系中干层面的调研。

(一)、各二级学院、各系、每一个中层领导干部都要做好调研。各单位中层领导干部要在以往调研的基础上,或独立或联合成立专题调研组,以科学发展观为指导,结合学校、系科发展及部门工作实际,进一步深化调研课题,着力从八个问题查找并研究解决事关学校和院系科学发展大局的重大问题、突出问题、热点问题。

(二)、学校层面的调研按照领导干部带头领学的要求,将进行重点课题领导牵头分组调研,其中,1、2、3、6、8课题为上报重点课题。

1、课题:用科学发展观统领学校发展的宏观思考

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协助单位:研究生处、教务处、科研处、人事处、财务处及其他相关二级单位

调研内容:围绕全国高等教育发展形势和全市高等教育发展战略,着力查找并大力解决我校在发展思路、发展定位、发展规划等方面不适应不符合的问题。同时也要总结我校近年来改革发展的成绩和经验,正反对照按照科学发展观的要求,理清发展思路,明确学校定位,提出修订完善学校的各类发展规划的具体建议。

成果形式:提出“*美术学院发展战略规划”修订完善的建议方案

2、课题:关于学科建设的突出问题和对策

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协助单位:教务处、科研处、人事处、财务处及其他相关二级单位

调研内容:围绕国家和区域重大战略需求,着力查找并研究如何解决我校在学科建设、办学特色等方面不适应不符合的问题。重点是要结合我校实际提出切实加大学科建设力度,突出办学特色的工作建议。

成果形式:提出修改完善我校《“十一五”学科建设计划》的建议及工作措施。

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协助单位:党办、组织部、教务处、学生处、科研处、研究生处、后勤处及其他相关二级单位

调研内容:按照“科学设岗,宏观调控;优化结构,精干高效;按岗聘用,规范管理;分类指导,协调发展”的原则,以新一轮人事分配制度改革和岗位设置管理为契机,充分体现办学以教师为本的理念,进一步分析师资队伍结构,探索提高师资队伍水平,强化管理人员和工勤人员的岗位职责,完善科学合理的单位目标管理责任制,实行严格的岗位绩效考核制度。

成果形式:学校岗位设置方案和五个实施细则的修订完善和工作建议方案。

4、课题:关于建立分配激励机制的理论思考和政策建议

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协助单位:工会、教代会及其他相关二级单位

调研内容:根据国家工资改革的意见,结合岗位管理要求和学校实际,坚持与岗位职责、工作业绩和实际贡献挂钩,鼓励创新创造的原则,探索建立科学合理的教职工绩效工资制度。建立健全良好的用人机制和有效的激励机制。

成果形式:初步建立健全人事分配新机制的政策建议和工作方案。

5、课题:关于进一步落实党风廉政建设责任制,加强效能监察的政策建议和具体措施

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协助单位:组织部、宣传部、审计处、财务处及其他相关二级单位

调研内容:健全完善反腐倡廉制度体系,按照“*美术学院贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》实施方案”。把惩防体系建设纳入教育改革发展规划。加强对工程建设、物资采购、国有资产管理、招生考试、干部任免中渎职和浪费等重点领域和薄弱环节的监督,深化校务公开,推进学校效能监察工作。

成果形式:完善廉政建设责任制度。

6、课题:党建、大学生思想政治工作的政策建议和具体措施

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协助单位:党办、宣传部、教务处、研究生处、思想政治理论课教学研究部、团委及相关二级单位

调研内容:主要内容是:围绕高校党建工作大格局,着力查找工作中与“抓党建、促三风、建三高”的要求不符合不适应的问题。重点是要提出进一步对“抓党建、促三风、建三高”统一思想,提高认识,增添措施,打造我校党建工作亮点和特色,助推教育质量提高,为促进学校科学发展提供政治和组织保障的工作建议。重点是研究如何进一步发挥党总支、党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用。围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的目标,着力查找我校在大学生思想政治教育、理论武装、素质教育等方面存在的突出问题。重点是要研究符合我校特点的科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”的有效方法、途径和载体,提出着力增强大学生思想政治教育的针对性实效性和吸引力感染力,大力加强素质教育,促进大学生全面成长成才的工作建议。

成果形式:加强党建和思想政治工作的建议方案。

7、课题:关于加强和谐校园建设的政策建议和措施

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协助单位:后勤处、保卫处、宣传部、财务处及其他相关二级单位

调研内容:围绕和谐校园建设,着力查找我校“三风”和师生的生活、学习、工作条件以及稳定等方面师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。重点是要提出在学习实践活动中多办让师生看得见、摸得着、感受得到的好事实事的工作建议。

成果形式:提出着力打造特色鲜明、绿色生态、环境优美、和谐安定的新校园的建议方案。

8、课题:关于进一步提高人才培养质量,深化“质量工程”的政策建议和措施

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协助单位:学生处、团委、研究生处、财务处、实验教学中心、网络管理中心、图书馆及其他相关二级单位

调研内容:围绕高校培养人才这一根本任务和质量工程,着力查找我校在人才培养方面存在的突出问题。重点是要提出大力实施“质量工程”,深化教育教学改革,培养高质量的创新人才,并且,更好地适应社会需求,增强学生就业竞争力的工作建议。

成果形式:细化建设方案,完善评价标准,健全督导机制,实现评估验收的工作建议和具体措施。

四、课题调研任务与步骤

整个学习实践活动的课题调研,由学校学习实践活动领导小组办公室课题研究及制度建设组(以下简称“课题调研组”)统一策划、协调,各调研组具体负责组织实施。整个课题调研工作原则上于2009年4月30日前基本完成。

(一)选好调研课题

根据《*美术学院深入学习实践科学发展观活动工作方案》确定的八个问题为重点调研内容,各单位(中干)、调研组要在全体党员干部充分讨论、领导班子认真研究的基础上,确定开展调研的具体题目,课题要立足实际,有侧重,有特点,有特色。各单位(中干)、调研组将经过充分讨论和认真研究形成的具体调研课题及调研题目,及时报送学校学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组将对报送的题目进行审定。

(二)深入开展调查研究

各单位(中干)、调研组针对经过审定的调研课题及调研题目,立即着手组织实施调研。各相关单位应围绕这些调研课题及调研题目,大力支持和密切配合课题调研工作,积极主动地为促进学校的科学发展献计献策。整个调研活动要求以开放的视野、创新的思维进行,真正深入基层、深入实际、深入群众,切实摸清实际情况,吃透问题,找准症结,提出问题。

课题调研可以采取走访调查、问卷调查、网络调查、文案调查、召开座谈会等方式相结合进行,尤其提倡走访、问卷等直接调查方法,获取翔实的原始调查资料。为了便于统筹协调,避免多头调研、重复调研,各单位(中干)、调研组应制定具体、详细的调研方案,并及时报送“课题调研组”,以便“课题调研组”统一协调。

(三)形成高质量的调研报告

在深入调研基础上,各单位(中干)、调研组要形成内容充实,前瞻性、针对性、创新性、操作性强的调研报告。调研报告要有背景、现状、存在的问题和对策措施,做到思路清晰、重点突出、观点鲜明、数据翔实,分析深入、对策有力,语言精炼、事例鲜活。调研报告要坚持时间服从质量,不强求在本阶段完成。调研报告完成后,及时报送,以便“活动办”汇编《*美术院深入学习实践科学发展观活动调研报告集》,集中展示和交流课题调研成果。

为促进各单位(中干)、调研组深入开展课题调研,学校将开展多种形式的评比表彰工作。一是利用《简报》载体,及时反映各调研组在调研工作中的好做法、好经验。二是组织召开调研工作经验交流会,交流调研体会、经验和成果。三是在校刊、校报、校园网上开设专栏摘登部分好的调研报告。四是评选优秀调研报告,学校予以奖励。

(四)强化督促检查

“课题调研组”将随时掌握、重点跟踪指导各单位(中干)、调研组开展课题调研的总体情况。各单位(中干)、调研组可随时以书面形式将课题调研进展情况以及调研中有创新、有特点的好做法、好经验报送“课题调研组”。

(五)加强组织领导

学校学习实践科学发展观活动领导小组要加强对整个调研活动的领导和指导。各单位(中干)、调研组要高度重视课题调研工作,责任领导要亲自抓,确保整个课题调研高效有序地开展。

五、课题调研材料报送要求

(一)材料报送时间

科学发展观调研课题范文篇10

为确保调研活动扎实有序进行,使深入学习实践科学发展观活动真正取得党员干部受教育、科学发展上水平、家园共同成长的实际效果,我们制定了《关于开展深入学习实践科学发展观活动调研工作方案》,对调研活动的指导思想、调研原则、调研重点、调研的方法、步骤都作出了明确规定。

一、幼儿教育事业科学发展宏观层面

重点调研保育院的发展规划、体制机制、内涵式发展、和谐校园建设、校园精神培育、师资队伍建设以及规章制度建设等宏观层面存在的需要解决的问题。公务员之家:

二、涉及幼儿素质教育及家园工作的细节

重点调研如何通过科研提升教师素质,从而加大幼儿素质教育和课程改革的力度。

三、后勤工作的保障工作